人教版四年級上冊語文第三單元教案

1、9、巨人的花園、巨人的花園學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識8生字，會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。3讀懂課文，明白快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，愿意和同學(xué)交流閱讀的感受。教學(xué)重點教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話的興趣，想象畫面，體會巨人在行動上和心理上的變化。

2、培養(yǎng)想象力。學(xué)后能用自己的話講述這個故事。教學(xué)難點教學(xué)難點體會這篇童話在表達(dá)上的突出特點。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時間教學(xué)時間：2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.1.認(rèn)識并掌握生字。認(rèn)識并掌握生字。2.2.正確讀寫課文中出現(xiàn)的優(yōu)美詞語。正確讀寫課文中出現(xiàn)的優(yōu)美詞語。3.3.獨立閱讀，了解文章的大致內(nèi)容。獨立閱讀，了解文章的大致內(nèi)容。教學(xué)過程教學(xué)過程一、一、導(dǎo)入。導(dǎo)入。1.1.出示課件。出示課件。1.1.熟讀課文。熟讀課文。2.

3、2.抄寫生字。抄寫生字。第二課時教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.1.有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面。2.2.明白快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，愿意和同學(xué)交流閱讀感受。明白快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，愿意和同學(xué)交流閱讀感受。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們通過朗讀課文，了解到課文寫了三個不同時段巨人花園的情景變化；并且上節(jié)課我們通過朗讀課文，了解到課文寫了三個不同時段巨人花園的情

4、景變化；并且嘗試用不同的方法歸納了巨人外出旅行時的花園這一部分也就是課文第嘗試用不同的方法歸納了巨人外出旅行時的花園這一部分也就是課文第1—2自然段的內(nèi)自然段的內(nèi)容。這節(jié)課我們將嘗試用上節(jié)課所學(xué)到的方法來歸納后兩部分的內(nèi)容并展開學(xué)習(xí)。容。這節(jié)課我們將嘗試用上節(jié)課所學(xué)到的方法來歸納后兩部分的內(nèi)容并展開學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)課文二、學(xué)習(xí)課文3—1010自然段。自然段。1.1.過渡過渡:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了巨人歸來前的花園是怎樣的？上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了巨

5、人歸來前的花園是怎樣的？（花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。）（花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。）2.2.巨人歸來后花園里又是怎樣的呢？請同學(xué)們自由朗讀巨人歸來后花園里又是怎樣的呢？請同學(xué)們自由朗讀3—1010自然段，（出示上節(jié)課自然段，（出示上節(jié)課學(xué)法導(dǎo)引小黑板）嘗試歸納這一部分的課文意思。學(xué)法導(dǎo)引小黑板）嘗試歸納這一部分的課文意思。指名回答，師相機(jī)板書：“歸來時”“被巨人趕走”“只有寒冬，狂風(fēng)，雪花”。指名回答，師相機(jī)板書：“歸來

6、時”“被巨人趕走”“只有寒冬，狂風(fēng)，雪花”。3.3.巨人看見孩子們在花園里玩耍，大聲叱責(zé)。請把巨人叱責(zé)孩子的話找出來讀一讀，巨人看見孩子們在花園里玩耍，大聲叱責(zé)。請把巨人叱責(zé)孩子的話找出來讀一讀，并劃上波浪線。并劃上波浪線。聯(lián)系上下文想一想：巨人說這些話的時候，心里可能是怎么想的？他說話的時候可能聯(lián)系上下文想一想：巨人說這些話的時候，心里可能是怎么想的？他說話的時候可能是什么樣子？是什么樣子？（1）巨人說：“誰允許你們到這兒來玩的快滾出

7、去！”這時他可能瞪著眼睛，臉通）巨人說：“誰允許你們到這兒來玩的快滾出去！”這時他可能瞪著眼睛，臉通紅通紅的，雙手叉著腰，心里想：這是我的花園你們這些小家伙隨便進(jìn)來，真討厭！”紅通紅的，雙手叉著腰，心里想：這是我的花園你們這些小家伙隨便進(jìn)來，真討厭！”（2）巨人說：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去”這時候，比他剛回來）巨人說：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去”這時候，比他剛回來時更煩，樣子更兇。巨人肯定在想：我孤獨地度過

8、了漫長的寒冬，好不容易才盼來春天。時更煩，樣子更兇。巨人肯定在想：我孤獨地度過了漫長的寒冬，好不容易才盼來春天。你們這些小家伙又來啦這時，他可能攥緊拳頭唾沫飛得老遠(yuǎn)。你們這些小家伙又來啦這時，他可能攥緊拳頭唾沫飛得老遠(yuǎn)。（3）“喂，你趕快滾出去”巨人心里可能想，這是我的地方，我已經(jīng)說了不讓你們）“喂，你趕快滾出去”巨人心里可能想，這是我的地方，我已經(jīng)說了不讓你們進(jìn)來，你還敢進(jìn)來進(jìn)來，你還敢進(jìn)來巨人說不定已經(jīng)邁開大步準(zhǔn)備去教訓(xùn)這個小男孩。