人教版語文七年級(jí)上冊(cè)新版教案第30課《寓言四則》——《智子疑鄰》《塞翁失馬》

1、130、寓言四則、寓言四則——《智子疑鄰》《智子疑鄰》《塞翁失馬》《塞翁失馬》課型：課型：文言文講讀教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力知識(shí)與能力：①翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》，積累文言詞語。②分析故事情節(jié)。③學(xué)習(xí)改寫、編寫寓言，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。過程與方法：過程與方法：用自己的話多角度概括寓意，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。情感與價(jià)值觀：情感與價(jià)值觀：結(jié)合生活體驗(yàn)深刻理解寓意。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：①分析故事情節(jié)。②多角度概括寓意。教學(xué)難點(diǎn)：教

2、學(xué)難點(diǎn)：①結(jié)合注釋試著翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》。②意動(dòng)用法、文言中分?jǐn)?shù)的表示方法教學(xué)方法：教學(xué)方法：朗誦；自主、合作、探究教學(xué)媒體教學(xué)媒體：多媒體課時(shí)：課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課文一、導(dǎo)入課文1、導(dǎo)語：在文學(xué)寶庫里，有一種詼諧幽默的文章寓言，能不能說說寓言的一般特點(diǎn)能否舉出你知道的寓言的題目2、介紹寓言3、作家作品介紹《韓非子》《淮南子》二、翻譯《智子疑鄰》二、翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》《塞翁失馬》①全班朗讀《

3、智子疑鄰》、《塞翁失馬》。②在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上請(qǐng)學(xué)生解釋詞語并翻譯句子，其他學(xué)生補(bǔ)充修改，個(gè)別問題老師解釋。③全班再集體朗讀一遍這兩則寓言，然后教師投影出示句子，全班齊讀句子并解釋加點(diǎn)的詞。聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)的詞。宋有富人，天雨墻壞3板書：板書：智子疑鄰（《韓非子》）（意動(dòng)用法）起因：天雨墻壞經(jīng)過：其子、鄰人之父勸富人修墻結(jié)果：晚上富人家被盜，其家智其子，疑鄰人塞翁失馬（《淮南子》）禍→福→禍→福（馬亡）（將亡）（將馬歸馬歸）（折其髀）（