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文檔簡介
1、鄭州大學現(xiàn)代遠程教育鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《員工培訓與開發(fā)》課程《員工培訓與開發(fā)》課程學習指導書學習指導書第二章員工培訓與開發(fā)系統(tǒng)的構建2學時結合具體案例理解,掌握培訓與開發(fā)系統(tǒng)構成。要注意用聯(lián)系的觀點把握員工培訓與開發(fā)體系,注重結合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的實際來深化對培訓體系的理解。注重掌握具體的設計程序,領會其方法要領,注意理論聯(lián)系實際。第三章培訓需求與計劃的制定4學時課件學習和結合具體案例理解,重點在于把握操作方法。要注重對方法的理解、學習和
2、運用。在學習過程中,注重運用所學方法進行案例分析,通過分析案例和情景模擬來掌握重點,學會進行培訓需求分析和風險評估,能夠根據(jù)企業(yè)實際情況制定培訓計劃,注重學以致用。第四章培訓課程設計與開發(fā)3學時結合具體案例理解,重點掌握課程設計的方法。學生要注重復習前面章節(jié)相關知識點,尤其是鞏固學習和掌握培訓需求分析的方法,在此基礎上進行課程設計與開發(fā)的學習。要注重掌握實踐環(huán)節(jié),注重知識的連貫和運用,選擇恰當?shù)陌咐M行分析運用。第五章培訓計劃的實施與管
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