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文檔簡介
1、小學(xué)語文聽課心得體會今天聽了兩位優(yōu)秀老師的課實(shí)實(shí)在在的語文課堂讓我對小學(xué)語文教學(xué)有了更深了解每一節(jié)課都讓我有所收獲.下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧.一、對教師角色的思考教師應(yīng)該是課程改革的推動者、課程的實(shí)施者,通過教師的推動和實(shí)施,課程才能更好地為學(xué)生所接受和理解。教師在推進(jìn)新課程的過程中必然會發(fā)現(xiàn)許許多多這樣那樣的問題,這就要求教師不斷地思考和改進(jìn),提出看法,提煉方法,不斷地拓展和完善我們的教學(xué)資源。二、對課堂教學(xué)的思考在語文教學(xué)中
2、,教師應(yīng)力爭一切活動都以富有情感的學(xué)生為主體,在課堂教學(xué)中,重視學(xué)生情感的激發(fā),關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次聽課活動中,重視學(xué)生情感的激發(fā),關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次聽課活動中,我認(rèn)真聆聽了兩位老師的示范課例,兩位老師都能從全面培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的理念出發(fā),明確把“加強(qiáng)學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位,把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為一種義不容辭的責(zé)任。師生互動、生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。另外,課堂上充滿著流動的
3、陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。三、教師語言具有藝術(shù)的魅力剩下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力,留下他們真正需要的種種?這節(jié)課我想學(xué)生一輩子都忘不了,忘不了文中的精彩,忘不了老師的的語言里深深教誨與感動,忘不了課堂的融洽??傊?,通過學(xué)習(xí)我深深的體會到作為一名語文教師文化素養(yǎng)很重要需多多讀書不斷豐富自己吧.這次聽課學(xué)習(xí)對我自己是一次提高也是促進(jìn)在以后的日常
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