河北版二上美術(shù)教案

1、1冀教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)冀教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1《童心童畫(huà)》《童心童畫(huà)》課前準(zhǔn)備（學(xué)生）繪畫(huà)工具材料。選好自己喜歡的童謠等。教師）配有童話的童謠課件，配有童謠的童話范作等。教學(xué)過(guò)程1.新知教學(xué)播放課件《蕩秋千》，學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)此童謠的體會(huì)。教師為此童謠示范作畫(huà)教師講述創(chuàng)作作品的思路及藝術(shù)特點(diǎn)小結(jié)：童謠和童畫(huà)的相通之處（童謠和童畫(huà)，將文學(xué)之美、聲音之美、色彩之美生動(dòng)地融為一體。在童謠的美好韻律中，感受

2、童畫(huà)的悅目色彩；在童畫(huà)的豐富想象中，感受童謠的韻律之美）。揭題：《童心童畫(huà)》2.欣賞作品交流：互相交流自己熟悉的民間童謠欣賞書(shū)本中的童謠、童畫(huà)和教師收集到的作品學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟童謠、童畫(huà)的相通之美。3.嘗試創(chuàng)作師生共同評(píng)價(jià)童謠《蕩秋千》（選取的創(chuàng)意角度，藝術(shù)特點(diǎn)等）。學(xué)生嘗試為此童謠創(chuàng)作童畫(huà)注意：選擇合適的工具材料；作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、畫(huà)面的整體效果等）；盡量表現(xiàn)出童謠的意境學(xué)生創(chuàng)作。教師指導(dǎo)。4.評(píng)價(jià)作業(yè)交流創(chuàng)作思路師生共同評(píng)價(jià)5.小結(jié)與

3、拓展小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容收集自己喜歡的童謠，了解其歷史背景、地域特點(diǎn)及藝術(shù)風(fēng)格等情況，熟讀成誦。2《我給書(shū)本穿新衣》《我給書(shū)本穿新衣》課前準(zhǔn)備：教學(xué)光盤(pán)、包書(shū)皮紙、裁紙刀教學(xué)目的：1、掌握包書(shū)皮的一般方法2、給自己的書(shū)皮設(shè)計(jì)美觀適用的圖案教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、授新課1、講愛(ài)護(hù)自己的書(shū)本的重要性2、讓學(xué)生看書(shū)讀圖自學(xué)包書(shū)皮的方法，然后老師放教學(xué)光盤(pán)，做示范，學(xué)生和老師一起完成給第一本書(shū)包皮。3、在包好的書(shū)皮上設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。再看教學(xué)光盤(pán)

4、欣賞別的小朋友是32.各類廢棄物品。3.幾何形的彩色卡紙。以游戲的形式提出作業(yè)要求活躍學(xué)習(xí)氣氛.四.作業(yè)評(píng)價(jià)引：這里的每一場(chǎng)舞會(huì)都是各具特色，我們一起來(lái)欣賞。說(shuō)說(shuō)你的感想，并且為這些美麗的畫(huà)面取名字。作業(yè)展示板。培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和評(píng)價(jià)的能力。五.拓展1.欣賞：名師名畫(huà)A.教材中德國(guó)女畫(huà)家—──康定斯基的《繪畫(huà)201號(hào)》B.凡高《向日葵》《抽象畫(huà)》D.照片《故宮城門》、《現(xiàn)代城市》2.日常用品A.《時(shí)鐘》B.《自行車》C.《雨傘》D.《

5、建筑物》擴(kuò)展學(xué)生的視野。3.兒歌兒歌:你是點(diǎn)我是線變大以后就成了面描畫(huà)美好的畫(huà)面。營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，鞏固課堂知識(shí)。4《瓜果飄香》《瓜果飄香》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀和顏色2、能畫(huà)出自己喜歡的水果3、培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)水果的基本形狀及色彩，并能大膽表現(xiàn)教具：課件、各種瓜果、水果箱、油畫(huà)棒、作業(yè)紙等學(xué)具：油畫(huà)棒、水彩筆等教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1、今天老師和同學(xué)們共同來(lái)做個(gè)游戲，同學(xué)們想做一做嗎？老師這里有個(gè)漂亮紙箱，同

6、學(xué)們，你們想知道里面都裝了些什么嗎？（出示裝有桔子、葡萄、香蕉、蘋(píng)果等的箱子）2、聞一聞、摸一摸①分別請(qǐng)學(xué)生們到講臺(tái)上來(lái)摸一摸、聞一聞。并把它的形狀畫(huà)在黑板上。②你們知道箱子里是什么水果嗎？你是怎么知道的？3、為什么喜歡吃水果呢？小結(jié)：水果好吃，有營(yíng)養(yǎng)，讓我們長(zhǎng)得漂漂亮亮的，個(gè)子長(zhǎng)得高高的！揭示課題：《瓜果飄香》二、認(rèn)識(shí)各種水果的形狀、顏色1、水果的形狀（課件展示）①不同的水果有不同的形狀②同一種水果有不同的形狀③切開(kāi)的水果2、水果的顏