愛好習慣篇

1、有書為伴歲月在不經(jīng)意間流逝，轉眼間，已經(jīng)從教數(shù)十載，經(jīng)過這么多年的歷練不再是初次登上講臺的那個懵懂羞澀的小姑娘了。對教師這份職業(yè)有了更多的發(fā)現(xiàn)，更深的認識。當然初為人師的那份期待那種熱情絲毫沒有改變。在從教生涯中我最大的感觸就是教師必須有有終身學習的意識。而對我來說，讀書就是終身學習的途徑之一。我喜歡讀書，讀書已經(jīng)成為了我的一種習慣。喜歡在書香中呼吸，在書中體驗自我，感悟人生！喜歡在書中享受那種如歌的美妙感覺。讀書讓我們的內(nèi)涵更加豐富夜

2、深人靜，陪伴兒子入睡后，回到書房或者直接半臥在床上，手捧自己喜歡的書籍，在書中漫步，與書中的人物悄悄對話，與書的作者一起翱翔。正是那無數(shù)個寧靜的夜晚，在《平凡的世界》里，我識了自強不息、積極向上的孫少平，喜歡上了美麗大方、樂觀開朗的田曉霞，知道了他們所經(jīng)歷的生活的艱辛，讓我更加珍惜自己的生活；閱讀《穆斯林的葬禮》，見證了楚雁潮、韓新月堅貞唯美、充滿悲劇色彩的愛情，讓我相信那種日月可鑒的愛情是存在的；閱讀《讀者》《特別關注》等雜志，讓我懂

3、得了一個又一個充滿哲理的故事，從而學會了更深刻的認識生活，緊跟時代的快節(jié)奏，……有人說“只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學生，才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍?！蔽蚁耄挥袝x書的教師，也才能培養(yǎng)出會讀書的學生。每天都會站在三尺講臺上，沒有一定量的篇章為你打底，就會缺乏根基，缺乏底氣，因此、作為教師一定要加厚自身的文化底蘊?！案褂性姇鴼庾匀A”，一個個與書相伴的日子，生活是如此的充實，心靈是如此的豐富，每堂課我都可以精神飽滿，

4、充滿自信的面對學生。讀書讓我們保持平淡的心境。如今，身處網(wǎng)絡盛行的時代，知識更新越來越快，信息化快節(jié)奏的時代，似乎離書本越來越遠。每天要做的事情幾乎就是按部就班的上班、下班，每天備課、上課，批改作業(yè)，身心越來越疲憊。為了理想、目標，將大部分精力投入工作、家庭，疲于奔波。好像與書為伴的時間在忙碌中被悄悄地吞噬了許多。然而忙碌的帷幕落下之后，心靈似乎少了一些依托。于是，在一個個寧靜的夜晚，我會選擇告別網(wǎng)絡，再次輕啟書籍，濃濃墨香撲鼻而來，那

5、一個個靈動的字符也隨之撲面而來，散發(fā)出迷人的光芒。于是我盡情的享受書香，享受如歌的夜晚……有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書、一篇文章，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。讀書提升我們的心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識，開闊視野，還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子群體，雖然待

6、遇較差，地位一般，但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學識、有文化、有修養(yǎng)的人，無論說話做事，都得高標準，嚴要求，不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師，經(jīng)過書籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私，一句話，讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來，這樣的教師，自然就會贏得別人的尊重。讀書提高我們自身的業(yè)務素質(zhì)作為一名教師，我知道需要不斷給自己充電，提高自身素質(zhì)和

7、業(yè)務水平以及教育理論水平，所以每天我給自己規(guī)定一定的時間閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、張仁賢的《感動教師的119個教育故事》、宋運來的《影響教師的100個好習慣》、陶行知的《陶行知文集》等。通過閱讀《給教師的建議》《陶行知文集》，我對自己的教學進行了重新的審視和思考；《感動教師的119個教育故事》里那一個個發(fā)生在師生之間真實的故事，無數(shù)次讓我熱淚盈眶，也再次點燃了我的激情！《影響教師的100個好習慣》讓我認識到了自己生活中和教學過