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1、田徑運(yùn)動概述、教學(xué)訓(xùn)練理論與方法試題一、名詞解釋:一、名詞解釋:(每題2分)1、田徑運(yùn)動:田徑運(yùn)動是由田賽和徑賽、公路賽、競走和越野賽組成的運(yùn)動項(xiàng)目。2、徑賽:以時間計(jì)算成績的走跑類項(xiàng)目的總稱。3、田賽:用高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績的跳投類項(xiàng)目的總稱。4、語言法:教師運(yùn)用生動形象的語言,指導(dǎo)學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)行練習(xí)的方法。5、直觀法:田徑運(yùn)動技術(shù)教學(xué)借助感覺器官來感知動作的一種常用方法,包括動作示范,教具、模型、電影、電視等的演示。6、完整練
2、習(xí)法:把田徑運(yùn)動技術(shù)的全過程以完整的技術(shù)形式進(jìn)行練習(xí)。7、分解練習(xí)法:把完整的運(yùn)動技術(shù)分解為幾個部分使動作簡化易于掌握,通過逐步掌握技術(shù)的多個部分將它連貫起來,掌握完整技術(shù)。8、力量:是指人體或身體某部分肌肉工作時克服阻力的能力。9、最大力量:它也成絕對力量,是指身體或身體某部位肌肉客服最大阻力的能力。10、相對力量:人體每千克體重所具備的最大力量。11、速度力量:也叫爆發(fā)力,是指肌肉在運(yùn)動時快速克服阻力的能力。12、力量耐力:運(yùn)動是肌
3、肉長時間克服一定阻力的能力。13、反應(yīng)速度:是指人體對外界刺激反應(yīng)的快慢應(yīng)答的能力。14、動作速度:是指人體快速完成動作的能力。15、動作頻率:運(yùn)動員在單位時間內(nèi)完成相同動作的次數(shù)。16、耐力素質(zhì):運(yùn)動員有機(jī)體長時間抗疲勞及疲勞后迅速恢復(fù)的能力。8、1968年,美國人(福斯貝里)革命性的創(chuàng)造了跳高的全新姿勢“背越式”。9、1996年(王軍霞)獲得了第26屆奧運(yùn)會5000米的金牌和10000米的銀牌。10、2000年悉尼奧運(yùn)會上,我國競走
4、運(yùn)動員(王麗萍)奪得了20公里競走的金牌。11、田徑運(yùn)動教學(xué)基本文件包括(田徑課程教學(xué)大綱)、(田徑課程教學(xué)進(jìn)度)、(田徑理論課講稿)和技術(shù)科教案。12、1930年,(電子)計(jì)時成績被承認(rèn)為世界紀(jì)錄。13、1992年第25屆奧運(yùn)會上,我國競走運(yùn)動員(陳躍玲)獲得10公里競走金牌。14、田徑運(yùn)動技術(shù)教學(xué)分為(學(xué)習(xí))階段、(掌握)階段和(提高)階段。15、田徑運(yùn)動技術(shù)教學(xué)特點(diǎn)有(整體性)、(規(guī)范性)和一致性。16、田徑運(yùn)動技術(shù)的基本教學(xué)方法
5、有(語言法)、(直觀法)、(完整示范法)、(分解示范法)和預(yù)防與糾正錯誤的方法。17、田徑運(yùn)動技術(shù)的基本學(xué)習(xí)方法有(課前預(yù)習(xí)與練習(xí))、(相互指導(dǎo)練習(xí))、(自學(xué)自練)、(自我暗示學(xué)習(xí))、學(xué)會查閱、積累和分析文獻(xiàn)資料。18、產(chǎn)生傷害事故的原因有(自我傷害)、(互相誤傷)、教學(xué)組織和教法不當(dāng)。19、田徑運(yùn)動訓(xùn)練內(nèi)容有(身體訓(xùn)練)、(技術(shù)訓(xùn)練)、(戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)、(心理訓(xùn)練)、(恢復(fù)訓(xùn)練)和理論學(xué)習(xí)。20、力量訓(xùn)練按照運(yùn)動時肌肉克服阻力的表現(xiàn)形式,
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