

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第19課在山的那邊在山的那邊學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解、積累“癡想、隱秘、誘惑、喧騰”等詞語(yǔ)。2、初步了解詩(shī)歌常識(shí)。反復(fù)朗讀,理解詩(shī)歌蘊(yùn)含的哲理。3、領(lǐng)會(huì)詩(shī)中“山”與“?!钡乃囆g(shù)形象蘊(yùn)含的意味,培養(yǎng)欣賞詩(shī)歌的能力。4、品味詩(shī)歌語(yǔ)言,感悟詩(shī)中的思想感情。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程:前置作業(yè)前置作業(yè)1給下列加粗字注音,然后解釋詞義:凝成()____________誘惑()____________一瞬間()___________隱秘()_________
2、___喧騰()____________癡想()____________2、聽讀課文錄音,跟讀,想像詩(shī)歌中具有審美意義的藝術(shù)形象,整體感知詩(shī)歌內(nèi)容和思想感情3請(qǐng)說(shuō)出對(duì)詩(shī)歌意旨的理解。課堂探究課堂探究4、學(xué)生研讀詩(shī)歌,提出理解中的疑難詩(shī)句,小組合作探究:⑴“隱秘的想望”指什么?為什么說(shuō)“隱秘”?⑵怎樣理解“山那邊的山啊,鐵青著臉”?⑶“我常伏在窗口癡想”中“癡想”在這里是什么意思?⑷“給我的幻想打了一個(gè)零分”是什么意思?⑸“一顆從小飄來(lái)的種
3、子”指什么?為什么說(shuō)是“飄來(lái)的”?35、你心中的希望是什么?你是如何追求希望的?二、拓展延伸二、拓展延伸鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭練習(xí):《鄉(xiāng)愁》以_______、_______、_______、_______分別構(gòu)成四節(jié)詩(shī)的核心,而這一切無(wú)不一層深似一層地揭示出了“鄉(xiāng)愁”的底蘊(yùn),
4、最難抑、最傷感的“鄉(xiāng)愁”,莫過(guò)于這“一灣淺淺的海峽”。作者以_______、_______象征祖國(guó),又充分運(yùn)用了強(qiáng)烈的_______手法,含蓄、委婉地把_______表現(xiàn)得淋漓盡致、深切自然。第一課第一課在山的那邊在山的那邊參考答案參考答案⑴凝成(nng):由氣體變成液體或由液體變成固體。⑵誘惑(hu):文中作吸引、招引。⑶一瞬間(shn):一眨眼之間。⑷隱秘(m):隱蔽,不外露。⑸喧騰(xuān):形容聲音雜亂,像開了鍋似的。⑹癡想(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)新版教案第19課 在山的那邊
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第14課 秋天 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第23課 綠色蟈蟈 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第13課 風(fēng)雨 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第20課 雖有佳肴 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第1課 散步 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第11課 春 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第2課 秋天的懷念 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第27課 皇帝的新裝 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第12課 濟(jì)南的冬天 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第3課 羚羊木雕 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第9課 王幾何 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第21課 化石吟 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè) 第11課《春》 朱自清 導(dǎo)學(xué)案
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第6課 我的老師 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第18課 短文兩篇 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第30課 寓言四則 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第10課 論語(yǔ)十二章 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第22課 看云識(shí)天氣 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
- 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第15課 古代詩(shī)歌五首 導(dǎo)學(xué)案(人教版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論