林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案(教師版)

1、1第一課第一課林黛玉進(jìn)賈府林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案（教師版）（教師版）設(shè)計日期：2014年2月16日設(shè)計人：修武一中語文教研組修武一中語文教研組劉國慶劉國慶學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)（凡事都要有個目標(biāo)，要求不高，認(rèn)真做，你一定能達(dá)！）（凡事都要有個目標(biāo)，要求不高，認(rèn)真做，你一定能達(dá)?。?通過閱讀分析，能圈點(diǎn)出有關(guān)賈寶玉、林黛玉和王熙鳳等人物描寫的語句，并能理解這些人物的性格特征。2能賞析本篇課文中多姿多彩的人物描寫的藝術(shù)。3能在閱讀過程中，抓住林

2、黛玉進(jìn)賈府的行蹤——線索，理清故事情節(jié)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)（抓住重難點(diǎn)，可以使你事半功倍哦）1學(xué)會有意識地通過對故事情節(jié)和環(huán)境的把握，通過多種描寫手段（外貌、語言、行動、心理）去分析人物形象。2把握人物的性格，了解刻畫人物的方法。3掌握環(huán)境描寫的方法和作用。（厚積而博發(fā)哦，只要用心你定會收獲快樂!）[[使用說明使用說明使用說明使用說明&&學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)]]11、反復(fù)誦讀課文，標(biāo)記勾畫重點(diǎn)字詞，疑難問題，再研讀

3、本學(xué)案。牢記：先讀完課文，、反復(fù)誦讀課文，標(biāo)記勾畫重點(diǎn)字詞，疑難問題，再研讀本學(xué)案。牢記：先讀完課文，、反復(fù)誦讀課文，標(biāo)記勾畫重點(diǎn)字詞，疑難問題，再研讀本學(xué)案。牢記：先讀完課文，再做本預(yù)習(xí)案。再做本預(yù)習(xí)案。再做本預(yù)習(xí)案。22、認(rèn)真限時，規(guī)范書寫，獨(dú)立完成，保證學(xué)案完成質(zhì)量。、認(rèn)真限時，規(guī)范書寫，獨(dú)立完成，保證學(xué)案完成質(zhì)量。、認(rèn)真限時，規(guī)范書寫，獨(dú)立完成，保證學(xué)案完成質(zhì)量。33、、202020分鐘獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案，勿忘分鐘獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案，勿

4、忘分鐘獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案，勿忘::自主完成，全力投入，不干擾別人和不被別人干擾，自主完成，全力投入，不干擾別人和不被別人干擾，自主完成，全力投入，不干擾別人和不被別人干擾，邊讀邊完成預(yù)習(xí)導(dǎo)讀題。邊讀邊完成預(yù)習(xí)導(dǎo)讀題。邊讀邊完成預(yù)習(xí)導(dǎo)讀題。44、、101010分鐘討論、交流、質(zhì)疑，教師點(diǎn)撥，切記分鐘討論、交流、質(zhì)疑，教師點(diǎn)撥，切記分鐘討論、交流、質(zhì)疑，教師點(diǎn)撥，切記::討論集中，及時修正自己的答案。討論集中，及時修正自己的答案。討論集中，及時

5、修正自己的答案。55、、55分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練。分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練。分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練。66、、55分鐘總結(jié)。分鐘總結(jié)。分鐘總結(jié)。一、一、課課前前熱熱身，拓展身，拓展身，拓展身，拓展閱讀閱讀閱讀閱讀研讀教材《名著導(dǎo)讀紅樓夢》。用一邊閱讀一邊圈點(diǎn)的方法，提弦勾要，了解作者及其寫作本書的目的；認(rèn)識作品在文學(xué)史上的地位；了解作品的深邃思想和主要藝術(shù)特點(diǎn)。二、走近作家，知人二、走近作家，知人二、走近作家，知人二、走近作家，知人論論世世《紅樓夢》的作者曹雪芹（約1

6、7151763）名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程，早年過著豪華的公子生活，晚年卻窮困潦倒，賣畫度日，生活在貧困之中。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷，從而對社會種種黑暗產(chǎn)生了不滿。這些都為他寫出《紅樓夢》這部偉大的作品提供了良好的基礎(chǔ)?！都t樓夢》，中國古代四大名著之一，章回體長篇小說，成書于1784年（清乾隆帝四十九年），夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。它的原名有《石頭記》、

7、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵溫馨提示溫馨提示預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)案教材助讀教材助讀3黛玉進(jìn)賈府第一天的行蹤，通過她的目睹、耳聞和內(nèi)心感受，不僅為我們介紹了賈府中的一些重要人物，而且還向我們展現(xiàn)了賈府的概貌，實(shí)際上是為整個《紅樓夢》故事的發(fā)展拉開了帷幕。4、下面是賈府人物關(guān)系一覽表和賈府布局圖。1、從圖中找出選段中的對應(yīng)的人物及他們的關(guān)系。2、試在榮國府平面圖上畫出林黛玉進(jìn)賈府走過的路線。5、跟隨黛玉看賈府跟隨黛玉看賈府“這林黛玉常聽得母親說過

8、，他外祖母家與別家不同。“這林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家與別家不同。”讀罷課文有哪些不同？請”讀罷課文有哪些不同？請歸納出來。歸納出來。（提示：賈府地處街市繁華人煙阜盛之處，黛玉來到門前看到什么情況？黛玉進(jìn)入賈府到賈母處，他看到了什么？黛玉去拜見二舅舅時又看到了什么？黛玉在府內(nèi)見到的人，可以分為兩大類，他們主要存在什么關(guān)系？）1.提問：賈府地處街市繁華人煙阜盛之處，黛玉來到門前看到了什么情況？提示：黛玉看到寧、榮二府相隔不遠(yuǎn)，都是三

9、間獸頭大門，兩邊蹲著兩個大石獅子，門上懸有“敕造”的匾額，門前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的寵偉氣派，也顯示出貴族之家的威嚴(yán)和顯赫。2.提問：黛玉進(jìn)入賈府到賈母處，她看到了什么？提示：從榮府西角門進(jìn)去，走“一射之地”，轉(zhuǎn)至垂花門，過穿堂，繞插屏，再經(jīng)三間過廳，后面方是賈母居住的正房大院?！罢嫖彘g上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。”這樣穿堂過廳一路行來，仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換，的確給人以侯門深

10、似海的感覺。然而賈母居處還不是正內(nèi)室。3.提問：黛玉去拜見二舅舅時又看到什么？提示：往東?！按┻^一個東西的穿堂，向南大廳之后，儀門內(nèi)大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是‘榮禧堂’，后有一行小字：‘某年月日，書賜榮國公賈源’，又有‘萬幾宸翰之寶’。”屋內(nèi)擺設(shè)有名貴的家具，珍貴的字畫、古玩。“又有一副對聯(lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡，道是：座上珠譏昭