人教版小學六年級上冊語文教學計劃

1、六（六（1）語文上冊教學計劃）語文上冊教學計劃語文是基礎(chǔ)教育中的一門重要的學科，也是實施素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)學科。因此，語文學科的重要特點是法制教育和語文學習的辨證統(tǒng)一，進行法制教育是語文教學的一面重要任務(wù)；同時法制教育也是影響學生發(fā)展的一個主要因素。通過本冊教材的學習培養(yǎng)學生的熱愛祖國、熱愛大自然、遵守法律法規(guī)，熱愛生活的教育；領(lǐng)悟課文內(nèi)容，提高思想覺悟。通過本冊教學使學生受到各方面思想和情感的熏陶，在學習中不管做什么事要有恒心，有毅力

2、，集中精力去做。啟發(fā)學生熱愛科學，大膽實踐，并激勵學生樹立為國昌盛的思想，并且將法制教育內(nèi)容滲透入學生的心里。現(xiàn)將本學期制定計劃如下：一、班況分析：一、班況分析：本學期我任教六（1）班語文，由于我新進入本校接收這個班級，對本班學生情況不甚了解。本班學生50人，其中女生16人。大部分的學生基礎(chǔ)知識薄弱，寫字不規(guī)范，閱讀理解能力差，習作能力差。差生較多，最為顯著的后進生文顯輝，上學期語文期末考試僅得5分，20分以下的同學有4人，所以要從基礎(chǔ)

3、抓起，加強基礎(chǔ)知識的鞏固訓練，每天堅持寫一篇日記，增加學生的課外閱讀，提高學生的閱讀水平、理解能力和習作水平，力爭在原有基礎(chǔ)上有所提高。二、教材分析：二、教材分析：略讀課文里的，只要求認記，不要求書寫。本冊教材的注音方式與五年級保持一致。精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現(xiàn)一次注一次音同一篇課文中同一個字只在第一次出現(xiàn)時注音。其他部分中出現(xiàn)的生字不再注音。生字注音用圓括號標出，多音字隨文注音，用方括號標出。為便于識字，課文中的生字注本音

4、一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字，教師在教學中要給予一定的提示。三、教學目標：三、教學目標：(一)知識與能力1、準確把握教學目標教學中既要注意總目標和階段目標，又要注意階段目標之間的銜接與過渡，使課程標準規(guī)定的教學目標得到全面、準確的落實。首先要從整體上把握語文學習的總目標和小學高年級語文學習的階段性目標，關(guān)注學生經(jīng)過小學階段最后兩年的學習，能否達到課程標準對學生語文能力的要求。在此基礎(chǔ)上明確六年級上學期在第三學段中的地位和作用，