大學(xué)優(yōu)質(zhì)課件精選——大學(xué)音樂欣賞

1、,《大學(xué)音樂欣賞》,,執(zhí)教教師：XXX,,,大學(xué)音樂欣賞的主要內(nèi)容,大學(xué)音樂欣賞的主要內(nèi)容就是欣賞聲樂作品和器樂作品，聲樂作品主要是以合唱為主，器樂作品主要是交響樂，聲樂作品這個學(xué)期欣賞中國曲目《黃河大合唱》。器樂作品在下個學(xué)期欣賞，貝多芬的交響樂，各種樂器的介紹。,音樂基礎(chǔ)理論知識,聲樂的定義、分類與唱法介紹 ：一 定義：聲樂（vocal music），是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，現(xiàn)在中國又出現(xiàn)

2、了，通俗歌曲美聲唱法，原生態(tài)唱法。通常聲樂指美聲唱法。二 分類：人聲按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。,,每一種人聲的音域，大約為二個八度。女高音的音域通常是從中央c即小字一組的c1到小字三組的c 3。演唱女高音的歌手，由于音色、音域和演唱技巧的差別，又可以分為抒情、花腔和戲劇三類。抒情女高音的聲音寬廣而清朗，擅于演唱歌唱性的曲調(diào)，抒發(fā)富于詩意的和內(nèi)在的感情，冼星海的《黃河大合唱》中的《

3、黃河怨》就是一首抒情女高音獨唱曲,,花腔女高音的音域比一般女高音還要高。聲音輕巧靈活，色彩豐富，性質(zhì)與長笛相似，擅于演唱快速的音階、頓音和裝飾性的華麗曲調(diào)，表現(xiàn)歡樂的、熱烈的情緒或抒發(fā)胸中的理想。如意大利作曲家貝內(nèi)狄克特的聲樂變奏曲《威尼斯狂歡節(jié)》就是由花腔女高音獨唱。,,女中音的音域和音色都在女高音和女低音之間。音域通常從中央c下面小字組的a到小字二組的a 。法國作曲家比才的歌劇《卡門》中的女主角卡門是一個放蕩、潑辣的吉普賽女郎，運用

4、女中音演唱恰好表現(xiàn)了卡門的野性。,,女低音是女聲中最低的聲部，音域通常從中央c下面小字組的f到小字二組的f 。音色不如女高音明亮，但比較豐滿堅實。俄羅斯作曲家柴可夫斯基的歌劇《葉甫根尼·奧涅金》第一幕第一場的《奧爾伽的敘詠調(diào)》就是由女低音獨唱。,,男高音是男聲的最高聲部，音域通常從中央c下面小字組的c到小字二組的c 。按音色的特點可分為抒情和戲劇二類。抒情男高音也象抒情女高音一樣明朗而富于詩意，擅于演唱歌唱性的曲調(diào)。戲劇男高音

5、的音色強(qiáng)勁有力，富于英雄氣概。擅于表現(xiàn)強(qiáng)烈的感情。柴可夫斯基的歌劇《黑桃皇后》中的男主人公格爾曼，就是典型的戲劇男高音,,三大男高音是帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯,,男中音的音域和音色介乎男高音和男低音之間，在一定程度上兼有兩者的特色。音域一般從大字組的降A(chǔ)到小字一組的降a 。冼星海的《黃河大合唱》中的《黃河頌》，就是著名的男中音獨唱曲。這首歌以寬厚的曲調(diào)，雄渾的氣魄，展現(xiàn)了一幅氣象萬千的黃河的壯麗圖景，它象征著我們民族偉大而崇高的精神,

6、,男低音是男聲的最低音。音域通常從大字組的E到小字一組的e 。按音色的特點還可細(xì)分為抒情男低音和深厚男低音等。男低音的音色深沉渾厚，擅于表現(xiàn)莊嚴(yán)雄偉和蒼勁沉著的感情。馬可等作曲的歌劇《白毛女》中的楊白勞就是男低音，濃重的歌聲傾訴出心頭的滿腔悲憤。,四：美聲唱法,在人類聲樂藝術(shù)的發(fā)展歷史上，Bel Canto是最重要的發(fā)展主線，Bel Canto應(yīng)翻譯為“美好的歌唱”，在我國一般譯為“美聲唱法”?！陡窳_夫音樂詞典》、《牛津音樂詞典》及《辭

7、?！分卸紡母鱾€角度，用各自的方法對此進(jìn)行了闡釋。《辭?！分姓f：“Bel Canto是17世紀(jì)產(chǎn)生于意大利的一種演唱風(fēng)格。它以音樂優(yōu)美、發(fā)聲自如、音與音連接平滑勻凈、花腔裝飾樂句流利、靈活為特點”。,五：民族唱法,廣義地講可以包括戲曲、曲藝、民歌和帶有這三類風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲的唱法這里所指的民族唱法則是作為狹義地來理解，主要是指演唱民族風(fēng)格較強(qiáng)的聲樂作品時所用的技術(shù)方法及一些規(guī)律。它們既是從戲曲、曲藝、民歌這些民族傳統(tǒng)唱法中提煉和繼承下來的，

8、同時又借鑒和吸收了西洋唱法中優(yōu)秀的結(jié)果。,民族唱法和美聲唱法的區(qū)別,因此語言規(guī)律的差別以及對咬字、吐字、語言在演唱上的不同處理與強(qiáng)調(diào)程度，是民族唱法和西洋唱法的原則區(qū)別。 語言既是咬字吐字的依據(jù)，也是發(fā)聲、用氣、共鳴等技術(shù)手段的依據(jù)，又是音樂曲調(diào)的依據(jù),（三）流行唱法,流行唱法(又名通俗唱法)始于中國二十世紀(jì)30年代得到廣泛的流傳。開始叫流行歌曲唱法，后來稱通俗唱法。為適應(yīng)與國際接軌，現(xiàn)在又改回流行歌曲唱法，簡稱流行唱法其特點是聲音自然

9、，近似說話，中聲區(qū)使用真聲，高聲區(qū)一般使用假聲。很少使用共鳴，故音量較小。演唱時必須借助電聲擴(kuò)音器，演出形式以獨唱為主，常配以舞蹈動作、追求聲音自然甜美。感情細(xì)膩真實,流行歌曲的美聲唱法,流行歌曲的美聲唱法就是用美聲唱法來演唱流行歌曲，特點是：聲音優(yōu)美，柔和，甜美，大眾喜歡，流行性強(qiáng)，結(jié)合了美聲唱法和通俗唱法的特點。,（四）原生態(tài)唱法,原生態(tài)民歌，顧名思義，就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的、在民間廣泛流傳的“原汁原味”的民間歌唱音

10、樂形式，它們是中華民族“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要部分。,節(jié)奏，和聲,1：1.2.3.4.5.6.7.12：節(jié)奏：XXX,切分音，附點音符(參與)3：和聲： 1 3 5，6 1 3 a…. (參與)4:3.2.1.3.21.,黃河大合唱簡介,《黃河大合唱》是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂代表作。作于1939年3月，并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民

11、族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅強(qiáng)不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。,1、樂曲簡介,，1938年秋冬，作者隨抗日部隊行軍至大西北的黃河岸邊。中國雄奇的山川，戰(zhàn)士們英勇的身姿激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感，時代的呼喚促使他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》，后來被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。作品由八個樂章組

12、成，它以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。當(dāng)時，冼星海僅用了6天時間，就譜出了全曲,作者介紹,冼星海，生于一九零五年六月十三日（農(nóng)歷五月十一日），原籍廣東，父親冼喜泰是一個船工，在他出世時已去世，母親黃蘇英是一個農(nóng)村婦女。冼星海自少依靠祖父生活，六歲時祖父去世，隨母親到南洋，進(jìn)了一所舊式學(xué)校，攻讀四書五經(jīng)。后轉(zhuǎn)到英國人辦的英文學(xué)校，攻讀英文。十一歲轉(zhuǎn)到華僑辦的高等小學(xué)，讀了兩年，回到廣東，進(jìn)嶺南大學(xué)附

13、中，又升入大學(xué)，一直以半工讀來維持生活，,,一九二四年，冼星海學(xué)習(xí)結(jié)束，做過打字員、工人、夜校教員和嶺南大學(xué),,音樂教員。二十一歲那年到北京進(jìn)北大音樂傳習(xí)所學(xué)理論和小提琴，兼任北大圖書館助理員；翌年到上海國立音樂院學(xué)習(xí)，一九二九年離開國立音樂院，加入田漢所組織的南國劇社,,一九三○年，二十五歲的冼星海出國到法國巴黎，隨奧伯多菲爾學(xué)習(xí)小提琴，在巴黎六年，曾進(jìn)過法國國立巴黎音樂院和丹第（Vincent d''Indy）創(chuàng)辦的

14、音樂學(xué)校，做過飯店堂館、修指甲和咖啡店的雜役和音樂師,,冼星海一九三五年夏末回國，改變了創(chuàng)作方向，參加了洶涌澎湃的國防音樂運動，開始寫作第一交響曲，并于百代唱片公司工作，但不久就因與公司意見不合而辭職，轉(zhuǎn)入新華影片公司任《壯志凌云》《夜半歌聲》《青年進(jìn)行曲》等片的音樂指導(dǎo)。,,一九四○年五月，冼星海離延安赴蘇聯(lián)深造音樂，一九四五年四月在病中完成最后的作品《中國狂想曲》，十月三十日病逝莫斯科，享年四十歲。冼星海在蘇聯(lián)的最后五年，完成不少器

15、樂作品，包括有第一交響曲《民族解放》、第二交響曲《神圣之戰(zhàn)》、管弦樂第一組曲《后方》、第二組曲《牧馬詞》、第三組曲《敕勒歌》、第四組曲《滿江紅》、交響樂《中國生活》、中國舞曲三首、小提琴與兩架鋼琴合奏曲《阿曼蓋爾德》，而《中國狂想曲》則不幸成為他的“天鵝之歌”。,光末然,詞作家光末然（1913.11.1— 2002.1.28）原名張光年,湖北省光化縣人(現(xiàn)老河口市)，現(xiàn)代著名詩人，文學(xué)評論家，著作頗豐。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次國

16、內(nèi)革命戰(zhàn)爭，同年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。這次革命失敗后，曾做過商店學(xué)徒、書店店員和小學(xué)教員,享年89歲,,著作有：著有論文集《戲劇的現(xiàn)實主義問題》（1957）、《文藝辯論集》(1958)、《風(fēng)雨文談》(1982)。中華人民共和國成立以來,光未然出版的詩集有《五月花》（1960），共收錄了作者解放前后的代表作 30余首，其中包括長詩《屈原》、組詩《黃河大合唱》、《三門峽大合唱》等名篇。未入集的作品尚有政治抒情詩《革命人民的盛大節(jié)日》、《驚

17、心動魄的一九七六年》,以及長篇敘事詩《英雄鉆井隊》等歌詞《五月的鮮花》，,,《黃河大合唱》，論文集《風(fēng)雨文談》、《青春文談》、《光末然戲劇文選》、《江海日記》、《向陽日記》、《文壇回春紀(jì)事》、《光末然詩存》和一部詩歌集，論文《新時期社會主義文學(xué)在闊步前進(jìn)》等。,,1944年光末然在云南與李公樸、聞一多一道從事民主運動和詩歌朗誦活動，1945年10月，受到國民黨政府的迫害，離開昆明。次年由北平進(jìn)入華北解放區(qū)，先后在北方大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、華北大

18、學(xué)文藝學(xué)院主持教學(xué)工作。新中國成立后，曾擔(dān)任《劇本》《文藝報》《人民文學(xué)》主編。 中華人民共和國成立以后，光未然一直在北京從事文藝,,光末然曾任中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會黨組書記。并被選為第三、第五屆全國人民代表大會代表。原為中國共產(chǎn)黨中央顧問委員會委員、中國作家協(xié)會副主席。,黃河大合唱結(jié)構(gòu)介紹,1.《黃河船夫曲》（混聲合唱，原稿為男聲合唱，片段1） 2.《黃河頌》（男高音或男中音獨唱，片段2） 3.《黃河之水天上來》（配

19、樂詩朗誦，三弦伴奏，一般略去不演） 4.《黃水謠》（女聲二部合唱，原稿為齊唱，片段3） 5.《河邊對口曲》（男聲二重唱及混聲合唱，原稿是男聲對唱，片段4） 6.《黃河怨》（女高音獨唱，音樂會上常按修訂稿加入女聲三部伴唱，片段5） 7.《保衛(wèi)黃河》（輪唱，片段6） 8.《怒吼吧，黃河》（混聲合唱，片段7）,,1：《黃河船夫曲》采用了勞動號子的體裁形式，展現(xiàn)了烏云滿天．驚濤拍岸，船夫與暴風(fēng)雨奮力拼搏的生動形象．表現(xiàn)了華夏兒

20、女吃苦耐勞和一定能到達(dá)勝利彼岸的優(yōu)秀品質(zhì)。九曲黃河上船大粗礦的號子以領(lǐng)唱、合唱的形式塑造出來，具有強(qiáng)烈的生活氣息和藝術(shù)感染力。作為大合唱的第一樂章，《黃河船夫曲》給我們展示了這一可歌可泣的史詩的第一幕,,:2：《黃河頌》男高音獨唱，是一首以黃河為歌頌背景，象征祖國大好河山，對祖國的熱情頌歌，充滿了搏大、豪放的情懷。第一部分以平穩(wěn)的節(jié)奏、寬廣的氣息歌唱了黃河的雄姿。第二部分以熱情、奔放的旋律贊美中華民族五千年的燦爛文化，熱情激昂地頌揚了中

21、華民族的英雄氣概,,3：《黃河之水天上來》配樂詩朗誦，是民謠風(fēng)格的抒情敘事曲。這個樂章，冼星海吸取了《義勇軍進(jìn)行曲》《滿江紅》的音調(diào)素材， 講述了民族的災(zāi)難，也歌頌民族的英雄。是詩人進(jìn)一步對黃河、對中華民族的贊美。同時也暗示著黃河或者說是中華民族將面臨一場劫難。但遺憾的是，我們今天在音樂會上很難聽到這一樂章了，因為考慮到演出效果，常常被省略！,,4：《黃水謠》，樸素的音調(diào)優(yōu)美而又平易動人：第一部分描寫了奔流不息的黃河之水和中華兒女美好安

22、寧的和平生活。第二部分主題深沉、痛苦，描寫了日寇侵略后妻離子散天各一方的悲慘情景。音樂在低沉的情緒中結(jié)束，使人久久難忘。,,:5：《河邊對口曲》如民間小曲般親切而富于鄉(xiāng)土氣息，通過敘事般的對唱形式，手法簡練，效果甚佳，描摹了國土淪喪后日寇鐵蹄下人民的悲慘遭遇。張老三和王老七為代表,,:6：《黃河怨》是一首女聲獨唱曲，以低沉凄慘、悲痛欲絕的音調(diào)哭訴了一個遭受日寇蹂躪、失去丈夫孩子、留下“把血債清算”的遺愿而投入滾滾黃河懷抱的婦女的深仇大恨

23、。,,7：《保衛(wèi)黃河》齊唱、輪唱，表現(xiàn)了游擊健兒的英勇氣概，表現(xiàn)人民戰(zhàn)爭壯闊場面的戰(zhàn)斗進(jìn)行曲。“龍格龍格龍格龍”的襯詞此起彼伏，波瀾壯闊的宏偉場面和樂觀主義的民族精神躍然眼前。,,8：《怒吼吧，黃河》混聲合唱，是整部大合唱的終曲，也是全曲的高潮。前面出現(xiàn)過的幾個重要基本主題得到了綜合的展現(xiàn)，憤怒的情緒、戰(zhàn)斗的號角、堅定的節(jié)奏、豐滿的合唱以宏偉的氣勢使音樂達(dá)到了最高潮，作品在樂隊全奏和八聲部合唱氣吞山河的的澎湃波濤中結(jié)束。,不同形式的版本

24、,《黃河大合唱》有五個版本。一個是“延安版本”，是冼星海在延安用簡譜寫的。因為當(dāng)時延安條件非常艱苦，要組成一個真正的管弦樂隊是不可能的。當(dāng)時只有幾把小提琴，剩下的就是二胡、三弦、笛子、吉他、口琴之類的樂器，大多數(shù)人都不能識五線譜，所以就用簡譜。第二個版本是“蘇聯(lián)版本”、是冼星海在前蘇聯(lián)重新配器的一個版本，在主旋律及聲部上也作了一些調(diào)整,,第三個版本是“上海樂團(tuán)版本”，就是李煥之1987年根據(jù)冼星海的“蘇聯(lián)版本”為上海樂團(tuán)改編的一個版本。

25、第四個版本是“中央樂團(tuán)版本”是1975年嚴(yán)良堃等人根據(jù)冼星海的延安版本重新配器的版本。這個版本影響最大，傳播最廣。今天，大家能聽到的就是這個版本。第五個版本是鋼琴伴奏版本。這個版本是由瞿維來編訂的，主要是為演出方便而改編的。,黃河大合唱歌詞,一：黃河船夫曲：,（朗誦詞） 　　朋友！ 　　你到過黃河嗎？ 　　你渡過黃河嗎？ 　　你還記得河上的船夫 　　拼著性命 　　和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎？ 　　如果你已經(jīng)忘掉的話， 　　那

26、么你聽吧！ 　?。ǜ柙~） 　　咳喲！劃喲…… 　　烏云啊，遮滿天！ 　　波濤啊，高如山！ 　　冷風(fēng)啊，撲上臉！ 　　浪花啊，打進(jìn)船！ 　　咳喲！劃喲……,,伙伴啊，睜開眼！ 　　舵手啊，把住腕！ 　　當(dāng)心啊，別偷懶！ 　　拼命啊，莫膽寒！ 　　咳！劃喲！ 　　咳！劃喲！ 　　咳！劃喲！ 　　咳！劃喲！ 　　不怕那千丈波浪高如山！ 　　不怕那千丈波浪高如山！ 　　行船好比上火線，團(tuán)結(jié)一心沖上前！ 　　咳

27、！劃喲！ 　　咳！劃喲！ 　　咳！劃喲！ 　　咳！劃喲！,,咳喲！劃喲…… 　　劃喲！沖上前！ 　　劃喲！沖上前！ 　　劃喲！沖上前！ 　　劃喲！沖上前！ 　　咳喲！咳喲！ 　　哈哈哈哈…… 　　我們看見了河岸， 　　我們登上了河岸， 　　心啊安一安， 　　氣啊喘一喘。 　　回頭來，再和那黃河怒濤決一死戰(zhàn)！ 　　決一死戰(zhàn)！ 　　決一死戰(zhàn)！ 　　決一死戰(zhàn)！ 　　咳！劃喲……,二、黃河頌,我站在高山之巔，

28、 　　望黃河滾滾， 　　奔向東南。 　　驚濤澎湃， 　　掀起萬丈狂瀾； 　　濁流宛轉(zhuǎn)， 　　結(jié)成九曲連環(huán)； 　　從昆侖山下 　　奔向黃海之邊； 　　把中原大地 　　劈成南北兩面。 　　啊，黃河！ 　　你是中華民族的搖籃！,,五千年的古國文化， 　　從你這發(fā)源； 　　多少英雄的故事， 　　在你的身邊扮演！ 　　啊，黃河！ 　　你是偉大堅強(qiáng)， 　　像一個巨人 　　出現(xiàn)在亞洲平原之上， 　　用你那英雄的

29、體魄 　　筑成我們民族的屏障 　　啊！黃河！ 　　黃河以它英雄的氣魄， 　　出現(xiàn)在亞洲的原野； 　　它象征著我們民族的精神：,,偉大而又堅強(qiáng)！ 　　這里， 　　我們向著黃河， 　　唱出我們的贊歌。 　?。ǜ柙~） 　　。 　　啊，黃河！ 　　你一瀉萬丈， 　　浩浩蕩蕩， 　　向南北兩岸 　　伸出千萬條鐵的臂膀。 　　我們民族的偉大精神， 　　將要在你的哺育下 　　發(fā)揚滋長！ 　　我們祖國的英雄兒女，

30、　　將要學(xué)習(xí)你的榜樣， 　　像你一樣的偉大堅強(qiáng)！ 　　像你一樣的偉大堅強(qiáng)！,四、黃水謠,朗誦詞） 　　是的，我們是黃河的兒女！我們艱苦奮斗，一天天接近勝利。但是，敵人一天不消滅，我們便一天不能安身；不信，你聽聽河?xùn)|民眾痛苦的呻吟。 　?。ê铣?　　黃水奔流向東方，河流萬里長。水又急，浪又高，奔騰叫嘯如虎狼。開河渠，筑堤防，河?xùn)|千里成平壤。麥苗兒肥啊，豆花兒香，男女老少喜洋洋。自從鬼子來，百姓遭了殃！奸淫燒殺，一片凄涼，（凄

31、涼）扶老攜幼，四處逃亡，（逃亡）丟掉了爹娘，回不了家鄉(xiāng)！黃水奔流日夜忙，妻離子散，天各一方！妻離子散，天各一方,五、河邊對口曲,（朗誦詞） 　　妻離子散，天各一方！但是，我們難道永遠(yuǎn)逃亡？你聽聽吧，這是黃河邊上兩個老鄉(xiāng)的對唱。 　　（對唱，合唱） 　　張老三，我問你，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家，在山西，過河還有三百里。我問你，在家里，種田還是做生意？拿鋤頭，耕田地，種的高粱和小米。為什么，到此地，河邊流浪受孤凄？痛心事，莫提起，家破人

32、亡無消息。張老三，莫傷悲，我的命運不如你！為什么，王老七，你的家鄉(xiāng)在何地？在東北，做生意，家鄉(xiāng)八年無消息。這么說，我和你，都是有家不能回！仇和恨，在心里，奔騰如同黃河水！黃河邊，定主意，咱們一同打回去！為國家，當(dāng)兵去，太行山上打游擊！從今后，我和你，一同打回老家去,六、黃河怨,（朗誦詞） 　　朋友！我們要打回老家去！老家已經(jīng)太不成話了！誰沒有妻子兒女，誰愿意遭受敵人的蹂躪？有良心的中國人哪！你聽聽一個婦人悲慘的歌聲。 　?。ê铣?

33、　　風(fēng)啊，你不要叫喊！云啊，你不要躲閃！黃河啊，你不要嗚咽！今晚，我在你面前哭訴我的仇和冤。命啊，這樣苦！生活啊，這樣難！鬼子啊，你這樣沒心肝！寶貝啊，你死得這樣慘！我和你無仇又無冤，偏讓我無顏偷生在人間！狂風(fēng)啊，你不要叫喊！烏云啊，你不要躲閃！黃河的水啊，你不要嗚咽！今晚，我要投在你的懷中，洗清我的千重愁來萬重冤！丈夫啊，在天邊！地下啊，再團(tuán)圓！你要想想妻子兒女死得這樣慘！你要替我把這筆血債清算！你要替我把這筆血債清還！,七、保衛(wèi)黃

34、河,（朗誦詞） 　　但是，中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！ 　?。ǘ嗦暡亢铣?　　風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮。河西山岡萬丈高，河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動著大刀長矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！,八、怒吼吧，黃河,（朗誦詞） 　　聽?。褐榻谂?！揚子江在怒吼！?。↑S河！掀起你

35、的怒濤，發(fā)出你的狂叫，向著全中國被壓迫的人民，向著全世界被壓迫的人民，發(fā)出你戰(zhàn)斗的警號吧！ 　?。ê铣?　　怒吼吧，黃河！掀起你的怒濤，發(fā)出你的狂叫！向著全世界的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！??！ 　　五千年的民族，苦難真不少！鐵蹄下的民眾，苦痛受不了！ 　?。ㄖ貜?fù)）受不了……,,但是，新中國已經(jīng)破曉；四萬萬五千萬民眾已經(jīng)團(tuán)結(jié)起來，誓死同把國土保！你聽，你聽，你聽：松花江在呼號；黑龍江在呼號；珠江發(fā)出了英勇的叫嘯；揚子江上燃遍了抗日的

36、烽火！ 　　?。↑S河！怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！向著全中國受難的人民發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號,,《黃河大合唱》作為一部“大合唱”。所謂“大合唱”就是“康塔塔”（cantata），是歐洲巴羅克時期重要的聲樂體裁。“康塔塔”雖然不具有歌劇那么完整的故事情節(jié)，但戲劇性還是存在的。,,整個作品雖然沒有像歌劇那樣，有一個完整的故事情節(jié)，

37、但它卻有一個嚴(yán)密的戲劇性構(gòu)思，給人一種強(qiáng)烈的矛盾沖突。這個矛盾沖突就在于開始時的人與自然的沖突，是船夫與險灘、急浪的搏斗，后半部分是中華民族與日本帝國主義之間的矛盾沖突,,《黃河大合唱》一問世，就迅速在中國大地上傳唱，成為抗戰(zhàn)救亡的精神號角。并推動了團(tuán)結(jié)抗日的形勢發(fā)展。首演時，樂隊只有兩三把小提琴，二十來件民族樂器，低音弦樂器是用煤油桶制成，打擊樂器有臉盆、大把的勺子放在搪瓷缸子里搖晃選成效果…,,《黃河大合唱》從此傳遍了延安，傳遍了中

38、國，飛向了世界，此起彼伏，回響不絕，震撼人心，經(jīng)久不衰。毛主席看了演出后,特別高興,站起來使勁鼓掌,連聲說:“好!好!好!”周總理也為冼星海題詞:“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,為大眾譜出心聲!”,,音樂語言明快簡練、通俗易解和具有鮮明的民族風(fēng)格，合唱手法豐富多彩和樂隊的交響性發(fā)揮，全曲的宏偉規(guī)模和所表現(xiàn)出的英雄氣概，構(gòu)成了這部作品具有獨創(chuàng)性的藝術(shù)特色?！饵S河大合唱》凝聚著冼星海的卓越才華和杰出創(chuàng)造性，被認(rèn)為是一部反映中華民族解放運動的音樂史詩。,謝