提高學員解決棘手問題能力的游戲過“鬼門關”_第1頁
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1、提高學員解決棘手問題能力的游戲:過“鬼門關”從小我們就被教育要忠于自己的理想中途放棄是很可惜的。這個游戲中設兩個關:意愿關和行動關。意愿關告知自己的人生目標,行動關就是完成規(guī)定的目標。游戲規(guī)則和程序這個游戲分為三個階段:第一階段:走自己的路。第二階段:身心考驗。第三階段:戰(zhàn)勝自我。第一階段全體參與時間15分鐘1.清晰地表達人生目標,合格者通過意愿關。表達方式:“我想成為…,請允許我通過!”培訓者允許后可以通過。通過標準:目標盡量符合SM

2、ART原則。2.從A點走到B點,用任何不同于其他人的姿勢走過去,與他人相同者將被淘汰。通過者每人得一分。第二階段每組四位男學員參加時間15分鐘游戲感悟:成功=意愿方法行動相關討論1.這個游戲是不是很有意思?2.你是否以認真的態(tài)度對待這個游戲?其實這個游戲是很有現實意義的?3.當你真的向后倒時,是因為信任同伴還是被迫的?總結1.這個游戲采用了以下幾種技巧:首先,以讓學員口述的方式抒發(fā)他們的理想和抱負,這樣可以幫助他們堅定自己的信念,因為用

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