1.負數(shù)的初步認識教案

1、教學課題教學課題1.負數(shù)的初步認識（1）課型課型新授本課題課時數(shù)：本課題課時數(shù)：2本教時為第本教時為第1教時教時備課日期備課日期8月28日教學目標：教學目標：1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2、能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點、難點：教學重點、難點：重點：重點：在現(xiàn)實情境中理解正負數(shù)及零

2、的意義；用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。難點：難點：理解0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，0和正負數(shù)的關(guān)系。教學方法與手段：教學方法與手段：課件4、出示圖片：三亞20℃，南京0℃提問：南京呢？和哈爾濱比，南京的氣溫怎樣？和三亞比，南京的氣溫怎么樣？同時出示三亞、南京、哈爾濱三地的氣溫圖片。提問：三亞和哈爾濱的氣溫一樣嗎？在數(shù)學上怎樣區(qū)分零上20℃和零下20℃的呢？5、介紹正負數(shù)的讀寫法。指出：規(guī)定零上20℃記作20℃或20℃，規(guī)定認溫度計上的溫度，掌握