版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、基于基于IS09001標(biāo)準(zhǔn)高職院校教育教學(xué)質(zhì)量管理體系的構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)高職院校教育教學(xué)質(zhì)量管理體系的構(gòu)建摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)引入ISO9001標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自身教育教學(xué)管理,并取得了相應(yīng)的成效。作為培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型人才的高職院校,該如何按照ISO9001標(biāo)準(zhǔn)要求建立符合自身特色的教育教學(xué)質(zhì)量管理體系是本文探討的主要內(nèi)容。關(guān)鍵詞:ISO9001標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建ISO9001標(biāo)準(zhǔn)是ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)所包括的一組質(zhì)量管理體系核心標(biāo)準(zhǔn)之一
2、,是迄今為止世界上最成熟的質(zhì)量框架。它可以幫助各類組織改進(jìn)其整體績(jī)效,為可持續(xù)發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。將ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)管理理念和高職學(xué)院的本身特色結(jié)合起來(lái),構(gòu)建一個(gè)完整且規(guī)范的教育教學(xué)質(zhì)量管理體系是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的決策。一、基于ISO9001標(biāo)準(zhǔn)高職院校教育教學(xué)質(zhì)量管理體系的基本概念1.定義ISO9001標(biāo)準(zhǔn)旨在鼓勵(lì)組織通過(guò)過(guò)程的方法,基于風(fēng)險(xiǎn)的思維,建立、實(shí)施質(zhì)量管理體系以及改進(jìn)其有效性,穩(wěn)定提供滿足顧法、關(guān)系管理。這里主要介紹幾個(gè)
3、關(guān)鍵原則。(1)以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)。質(zhì)量管理主要關(guān)注點(diǎn)是滿足顧客要求并且努力超越顧客的期望,要求組織理解顧客和其他相關(guān)方當(dāng)前和未來(lái)的需求,有助于組織的持續(xù)改進(jìn)。(2)領(lǐng)導(dǎo)力。任何改革和決策必須要有領(lǐng)導(dǎo)的支持,它能夠確保在組織層級(jí)間建立統(tǒng)一的宗旨及方向,能夠確保全員參與,使組織將戰(zhàn)略、方針、過(guò)程和資源保持一致,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。(3)過(guò)程方法。質(zhì)量管理體系是由相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程所組成,組織的活動(dòng)被作為相互關(guān)聯(lián)的功能通過(guò)過(guò)程系統(tǒng)來(lái)管理。這樣會(huì)更有效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職院校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
- ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)高職院校教育質(zhì)量管理體系中的應(yīng)用研究.pdf
- 高職院校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究.pdf
- 基于QFD方法的高職院校教育質(zhì)量管理體系研究.pdf
- 提高高職院校教育教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 提高高職院校教育教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 構(gòu)建基于ISO9001的高職院教學(xué)質(zhì)量管理體系研究.pdf
- 高職院校實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)質(zhì)量管理體系的研究與應(yīng)用.pdf
- 高等工科院校教學(xué)質(zhì)量管理體系研究.pdf
- 淺析高職院校教育改革中教學(xué)質(zhì)量的提升
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建探究
- 民辦高職院校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 教育教學(xué)質(zhì)量管理體系的理論與操作
- 西法大教學(xué)質(zhì)量管理體系的構(gòu)建研究.pdf
- 高職院校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 基于工學(xué)結(jié)合的高職院校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 民辦高職院校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 基于ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的高校教學(xué)質(zhì)量管理體系的構(gòu)建與評(píng)價(jià).pdf
- 高等院校體育教學(xué)質(zhì)量管理體系的研究初探.pdf
- 高校導(dǎo)入is09000族標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量管理體系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論