優(yōu)秀班主任工作事跡材料

1、優(yōu)秀班主任工作事跡材料優(yōu)秀班主任工作事跡材料優(yōu)秀班主任工作事跡材料該同志從參加工作，一直擔任班主任。她能夠很虛心地向富有經驗的老教師、老班主任學習，同時自己也認真鉆研業(yè)務，精益求精，因而在工作上迅速成長起來，尤其班主任工作比較突出。具體表現(xiàn)如下：一、用愛心感染學生愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。其次學習上關心學生，在心理上關注學生，學習是個艱苦的過程，對口班學生承受很大的心理

2、壓力。同時還要關心學生的體魄。蓮山課件正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系成為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。二、用激勵激發(fā)潛能在班主任的具體工作中，她一直注重運用激勵機制調動學生學習的積極性，學生有了明確的追求目標，培養(yǎng)了集體主義精神。學生們紀律增強了，即使刮風下雨，也做到不遲到，上課認真聽講，大膽發(fā)言。學生們的學習態(tài)度端正了，都能按時完成作業(yè)，團結互助，互幫互學的表現(xiàn)多了……同時，她還善于用表揚的