湖南科學出版社出版四年級上冊科技活動教案1.

1、~~~四年級上冊科技活動教案1、一滴油的動力、一滴油的動力科學概念：明白油比水輕，水具有表面張力情感與價值觀：培養(yǎng)小學生的動手能力和觀察能力實驗材料：一盆水、油、滴油的工具、一張吹塑紙實驗過程：一、導入，小魚的鰭動一動，水中身體游一游泳；我的小魚真奇妙，向前游泳鰭不動。噫！這是為什么呢？秘密我來探一探。二、準備活動在吹塑紙上畫一條一小魚，剪下來，然后在它的中間開一個圓孔，再剪開一條“水道”與魚相通。三、小組活動讓每小組準備一盆水，把剪好

2、的“小魚”輕輕地平放在水盆里，下面帖著水，保持上面干燥。然后小心地把一滴油滴在圓孔里。“小魚就開始向前運動。注意：一盆水只能做一次實驗。四、研究研究小魚可以前進，它還可以后退和拐彎嗎？請重新設計制作一些可以后退和拐彎的小魚，再試試。五、記錄設計的“小魚”后退拐彎其他功能六、這是為什么呢？結論：滴一滴油在水面，油總是向水面四周擴散，而小魚里面的油只能沿著“水道”向外擴散。油比水輕，所以總是漂在水面，并破壞了水的表面張力，推動小魚的運動。其

3、實一些洗滌用品也可破壞水的表面張力，使小魚運動。七、課后研究~~~容。然后討論故事是如何表現(xiàn)主人公來到了大人國（小人國）的？請學生將帶來的各種物品放在不同的背景前，說說感覺并討論：是什么原因使同一樣物體看起來有時候顯得非常大，有時候又顯提非常小，讓學生舉例說明。教師也可以用一些圖片，影像資料告訴學生：大小是通過相互比較才可以顯示出來的。2.發(fā)展階段學生思考：你想表現(xiàn)大人國還是小人國？你想有那幾樣物體的大小反差來表現(xiàn)主人公來到了大人國或小