大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究.pdf

1、大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)是一個(gè)必然趨勢(shì)，必將隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而得到解決。但是目前我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)還將長期存在，城鄉(xiāng)差距仍在不斷擴(kuò)大，在這種狀況下，從大學(xué)生的需求出發(fā)，通過引導(dǎo)和滿足大學(xué)生的需求，積極的激勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村基層就業(yè)，建立激勵(lì)機(jī)制就勢(shì)在必行。雖然國家已經(jīng)出臺(tái)了一些激勵(lì)措施，但是這些激勵(lì)方式還沒有形成一個(gè)有機(jī)整體，各方面的措施、機(jī)制不系統(tǒng)、不完善、不協(xié)調(diào)，造成大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)效果不佳。因此，本文在調(diào)查大學(xué)生基

2、層就業(yè)的需求，在分析現(xiàn)有激勵(lì)機(jī)制的基礎(chǔ)上，提出了自己的一些意見與建議，以使大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制更完善，更有效。
　　 全文分為四個(gè)部分。
　　 第一部分，大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制問題的提出。這一部分主要從大學(xué)生到農(nóng)村基層就業(yè)的重要性與大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)困難的現(xiàn)實(shí)矛盾出發(fā)，提出了大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)的重要性及問題。新農(nóng)村建設(shè)需要人才，新農(nóng)村是大學(xué)生成長、成才的良好平臺(tái)，新農(nóng)村建設(shè)可以為大學(xué)生提供就業(yè)渠道，

3、大學(xué)生到農(nóng)村基層就業(yè)可以實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生成長、成才的雙贏。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是大學(xué)生不愿意到農(nóng)村基層就業(yè)，農(nóng)村基層就業(yè)大學(xué)生人數(shù)偏少，流失率高，且情緒低落，積極性、主動(dòng)性差，不能在農(nóng)村基層發(fā)揮有效作用，使本可以雙贏的結(jié)果大打折扣。
　　 第二部分，大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制理論闡釋。這一部分主要是通過對(duì)激勵(lì)機(jī)制解釋，對(duì)就業(yè)激勵(lì)機(jī)制的解釋，從理論上層層剖析大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制的定義、特點(diǎn)、運(yùn)行機(jī)制與實(shí)際運(yùn)用，為下文的大學(xué)生

4、農(nóng)村基層就業(yè)機(jī)制建立做理論鋪墊。
　　 第三部分，大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀剖析。這一部分主要剖析了當(dāng)前大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制中政策激勵(lì)機(jī)制、教育激勵(lì)機(jī)制、社會(huì)激勵(lì)機(jī)制存在的問題與不足，以及由此帶來的對(duì)大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)造成的影響。
　　 第四部分，大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立。這一部分主要就大學(xué)生農(nóng)村基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)階段存在的問題與不足，針對(duì)性的從政府、高校、社會(huì)三個(gè)層面提出了改進(jìn)與完善的建議與措施。在政