《終身學習與職業(yè)發(fā)展》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》_第1頁
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1、1《終身學習與職業(yè)發(fā)展》《終身學習與職業(yè)發(fā)展》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程論文考試實施細則課程論文考試實施細則一、考核方案一、考核方案考核分形成性考核和終結(jié)性考試兩部分,形成性考核占課程總成績的30%,終結(jié)性考試占70%。具體考核方案如下:(一)形成性考核實施方案:(占總成績的30%,按百分制計算。)1.書面作業(yè)(案例分析),占形成性考核成績20%。2.優(yōu)質(zhì)課程平臺上網(wǎng)上自測作業(yè),占形成性考核成績60%。3.小組專題討論,占形

2、成性考核成績20%。(二)終結(jié)性考試:(占總成績的70%)撰寫論文的考試方式,要求學生帶回家獨立完成,學校不再統(tǒng)一安排考場。二、論文考試要求二、論文考試要求1.請給自己制定一份為期五年的職業(yè)生涯規(guī)劃書??筛鶕?jù)自己職業(yè)性格測試,職業(yè)能力測試及霍蘭德職業(yè)傾向測試的結(jié)果,采用SWOT分析法進行自我評估和環(huán)境與職業(yè)的評估,根據(jù)分析結(jié)果進行職業(yè)定位,并制定相應的實施方案及評估調(diào)整方案等五部分的內(nèi)容進行職業(yè)生涯規(guī)劃。2.規(guī)劃書要求結(jié)構(gòu)合理,條理清楚

3、,觀點鮮明,五部分內(nèi)容分析全面。3.字數(shù)控制在2000─3000字。4.題目自擬。5.論文考必須由學生自己獨立完成。若發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同現(xiàn)象,一經(jīng)查實,以零分計。6.A4紙打印并統(tǒng)一打印格式。學生提交考卷的時間結(jié)點為12月14日。三、評分標準:三、評分標準:為確保對學生成績做出客觀公正的評價,教師應把好成績關(guān),杜絕人情分、面子分。論文考成績以百分制記,教師對學生的評價以實事求是為第一原則,學生成績應呈正態(tài)分布。上海開放大學將組織有關(guān)人員對本

4、次論文考的閱卷進行全系統(tǒng)抽查,并有權(quán)調(diào)整學生的考試成績。各分校教師閱卷請參照以下標準評閱:1.優(yōu)(90分以上)(1)能夠按照要求闡述了五個部分內(nèi)容,個人五年職業(yè)生涯規(guī)劃書分析全面,目標合理,職業(yè)發(fā)展路徑清晰,實施方案可操作性強,評估調(diào)整方2案合理并具有可操作性;(2)能較好地結(jié)合自己的實際測試結(jié)果,采用SWOT分析法進行自我分析和對環(huán)境與職業(yè)外部因素分析,分析充分,論述嚴謹;(3)結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清晰,邏輯性強,文字通順,行文規(guī)范。2.良

5、(80—89分)(1)能夠按照要求闡述了五個部分內(nèi)容,個人五年職業(yè)生涯規(guī)劃書分析全面,目標合理,職業(yè)發(fā)展路徑清晰,實施方案可操作性較強,評估調(diào)整方案具有一定的合理性和可操作性;(2)能結(jié)合自己的實際測試結(jié)果進行分析,采用SWOT分析法進行自我分析和對環(huán)境與職業(yè)外部因素分析;(3)結(jié)構(gòu)較合理,層次比較分明,文字通順,行文規(guī)范。3.中(70—79分)(1)能夠按照要求闡述了五個部分內(nèi)容,個人五年職業(yè)生涯規(guī)劃書分析全面,目標合理,職業(yè)發(fā)展路徑

6、清晰,實施方案和評估調(diào)整方案有一定的可操作性;(2)能采用SWOT分析法進行自我分析和對環(huán)境與職業(yè)外部因素分析;(3)層次比較分明,文字基本通順。4.及格(60-69分)(1)能夠按照要求闡述了五個部分內(nèi)容,有自我評估,外部環(huán)境與職業(yè)評估,職業(yè)目標合理,有實施方案和評估調(diào)整方案;(2)能正確運用SWOT法進行分析;(3)層次比較分明,文字基本通順。5.不及格(59以下包含59分)凡是有以下條款任何一項,都定為不及格。(1)規(guī)劃書五個部分

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