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文檔簡介
1、認識分數(shù),,把一個桃平均分給2只小猴, 每只小猴分得這個桃的幾分之幾?,,把一個桃平均分成2份,每份是這個桃的 。,,,把6個桃看成一個整體,,平均分成2份,,每份是這盤桃的 。,把6個桃平均分給兩只小猴,每只小猴分得多少?,1份,——,(3 個),,,把4個桃看成一個整體,,平均分成2份,,把4個桃平均分給兩只小猴,每只小猴分得多少?,每份是這盤桃的 。,——,1份,(2 個),分一
2、分,涂一涂,表示出這盤桃的 。,每份是這盤桃的 。,——,1份,(4 個),把6個桃平均分給3個小猴,怎么分?,,,,思路引導:把6個桃看成( ),平均分成( )份,每只小猴分得其中的( )份。每份是這盤桃的( )。,一個整體,3,1,都是把6個桃平均分,為什么分得的結果卻用不同的分數(shù)表示呢?,把一些物體平均分成幾份,這樣的一份是這些物體的幾分之一。,把12個桃看成一個整體,可以平均分成幾份?,
3、每份各是它的幾分之一?,1.獨立思考,分一分2.互相交流你的分法,把12個桃平均分成幾份,每 份是這些桃的幾分之幾。3.匯報展示。,,12個桃平均分成( 2 )份,每份是它的( )。,12個桃平均分成( 3)份,每份是它的( )。,12個桃平均分成( 4)份,每份是它的( )。,12個桃平均分成( 12)份,每份是它的( )。,12個桃平均分成( 6)份,每份是它的( )。,檢測反饋:,用分數(shù)
4、表示涂色部分。,分一分,涂一涂。,分一分,涂一涂。,我是全家總人數(shù)的( )。,我是本組總人數(shù)的( )。,我是全班總人數(shù)的( )。,我是本年級總人數(shù)的( )。(三年級共110人),,分18根棒棒糖,(2)18根棒棒糖的 ,是 ( )根。,18根棒棒糖的 ,是 ( )根。,9,6,你還能拿出18根棒棒糖的幾分之一?,18根棒棒糖的 ,是( )根。,18根棒棒糖的
5、 ,是( )根。,18根棒棒糖的 ,是( )根。,6,3,9,2,18,1,,聽要求,拿小棒。,1.同桌兩人合作,拿出18根小棒的 。,2.同桌兩人合作,拿出18根小棒的 。,3.你還能拿出18根小棒的幾分之一?,把一些物體看成一個整體,平均分成幾份,其中的一份也可以用幾分之一來表示,每份就是這個整體的幾分之一。,通過今天的學習,你對分數(shù)又有了什么新的認識?,,,,,1、拿走8顆紅星的
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