雙曲線主題單元教學(xué)實施計劃模板

1、主題單元教學(xué)實施計劃模板主題單元教學(xué)實施計劃模板主題單元名稱雙曲線作者姓名學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)生年級、班級高中二年級學(xué)生人數(shù)專題1：雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)環(huán)境多媒體綜合教室學(xué)生知識技能要求了解雙曲線的定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程；進(jìn)一步感受曲線方程的概念，了解建立曲線方程的基本方法。評價要求能說出雙曲線的定義；能雙曲線的幾何圖形；能寫出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。實施前教學(xué)條件準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好上課使用的課件，作軌跡用的拉鏈。復(fù)習(xí)橢圓PPT展示，

2、回顧數(shù)學(xué)實驗：用拉鏈畫雙曲線與兩個學(xué)生一起實物演示展示生活中的雙曲線、初中學(xué)過的反比例函數(shù)圖像PPT展示指導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)焦點在x軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)生推導(dǎo)，教師指導(dǎo)，然后板演類比得出焦點在y軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)生獨立寫出，教師解釋實施中例習(xí)題講解PPT展示，師生互動進(jìn)行成果評價學(xué)生自評、互評、教師點評等多元化評價方式實施后思考下一專題的開展下一專題的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備專題2：雙曲線的幾何性質(zhì)雙曲線的幾何性質(zhì)教學(xué)環(huán)境多媒體教室評價要求提供數(shù)學(xué)

3、思維能力評價量規(guī)實施前教學(xué)條件準(zhǔn)備提前準(zhǔn)備好上課使用的課件復(fù)習(xí)專題一的相關(guān)知識PPT展示指導(dǎo)學(xué)生從類比的角度出發(fā)，寫出雙曲線的幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點學(xué)生獨立寫，然后PPT展示，師生互動完成例1：作出兩個雙曲線的圖象師生互動，PPT展示回顧實踐反例函數(shù)圖象有漸近線，類比提問雙曲線的漸近線師生互動，PPT展示給出漸近線作法、方程師生互動，PPT展示例1：作出兩個雙曲線的圖象，然后比較開口大小怎樣刻畫，引入離心率師生互動，PPT展示實施