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文檔簡介
1、生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì),考點:1、蛋白質(zhì)的單體2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次及其多樣性3、蛋白質(zhì)的合成過程及相關(guān)計算4、實驗設(shè)計的基本步驟,1.組成元素:C、H、O、N,有的含有S。2.結(jié)構(gòu)通式。,氨基酸及其種類,3.結(jié)構(gòu)特點。(1)—NH2和—COOH的數(shù)目:每個氨基酸都至少含有一個—NH2和一個—COOH,R基中也可能存在—NH2或—COOH。(2)連接位點:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個—NH2和一個—COOH連在同一個碳
2、原子上。此特點為判斷某化合物是否是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的依據(jù)。?特別提醒:R基中所含的氨基與羧基不參與脫水縮合,所以計算肽鏈中氨基與羧基數(shù)目時,應(yīng)關(guān)注R基是否也含氨基或羧基。,甲:H2N—C—COOH 乙:H2N—C—COOH丙:HO—CH2—C—COOH 丁:H2N—C—CH2—COOH,,,,,,,,,HNH2,HCOOH,【例1】 如圖是四種構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,下列敘述中錯誤的是( )
3、,HH,HCH3,A.構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB.上述四種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2—COOHC.R基中可以有氨基或羧基D.只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,答案:D,NH2—CH2—CH2OHHOOC—OH—CH2—COOHNH2—CH—(CH2)2—COOH,?缺乏羧基—COOH?缺乏氨基—NH2?氨基與羧基未連接在同一個碳原子上。
4、,判斷:,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次及其多樣性,(2)鏈狀肽與環(huán)狀肽。一般情況下,多肽呈鏈狀,故又叫肽鏈,它的兩端分別含有一個游離的氨基和羧基;環(huán)狀肽首尾相接,只有R基上才可能有游離的氨基和羧基。環(huán)狀肽的肽鍵數(shù)=脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)。,【例2】 下圖是表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( ),A.A中肯定含有S元素B.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具都是RNAC.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)
5、胞多樣性的根本原因,答案:B,,,氨基酸脫水縮合的過程,脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫去一分子的水,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合。肽鍵:連接相個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵。二肽:由兩個氨基酸分子縮小而成的化合物叫做二肽。多肽:由多個氨基酸分子縮合而成的,含有多個肽鍵的化合物叫做多肽。肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫做肽鏈。,1.多肽形成過程的分析。(1)形成過程中的產(chǎn)物H2O中的H來自于—COOH
6、和—NH2,而O只來自于—COOH。(2)一條肽鏈上至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,分別位于肽鏈的兩端。其余的氨基和羧基位于R基上。2.關(guān)于組成蛋白質(zhì)的肽鏈、氨基酸、肽鍵、脫去水分子的數(shù)目對應(yīng)關(guān)系表如下:,蛋白質(zhì)的合成過程分析及相關(guān)計算,,,3.相關(guān)計算公式:,(1)脫水?dāng)?shù)=,(2)氨基數(shù)=,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。,肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基的總數(shù)-肽鍵數(shù)。,(3)羧基數(shù)=,肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧
7、基的總數(shù)-肽鍵數(shù)。,(4)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=,各氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)-18×脫水?dāng)?shù)。,(5)N原子數(shù)=,肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)=各氨基酸中N的總數(shù)。,O原子數(shù)??,環(huán)肽 1、 環(huán)狀多肽主鏈中無氨基和羧基,環(huán)狀肽中氨基或羧基數(shù)目取決于構(gòu)成環(huán)狀肽氨基酸R基團(tuán)中的氨基和羧基的數(shù)目,2、肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù);3、環(huán)肽的相對分子質(zhì)量=n(a-18),4、在多肽相對分子質(zhì)量計算
8、時,還要考慮一些其他化學(xué)變化過程,如二硫鍵(—S—S—)的形成,每形成一個二硫鍵,脫去2個—H,故相對分子質(zhì)量減少2。,蛋白質(zhì)與生活的聯(lián)系(1)鹽析:蛋白質(zhì)溶液中加濃無機鹽溶液,使蛋白質(zhì)析出變化條件:濃無機鹽溶液;變化實質(zhì):物理變化(溶解度降低) 變化過程:可逆 用途:分離,提純(2)變性:蛋白質(zhì)在某些條件作用下凝聚,喪失生理活性 變化條件:受熱、紫外線、強酸、強堿、重金屬鹽,某些有機物等 變化實
9、質(zhì):化學(xué)變化 變化過程:不可逆 用途:殺菌,消毒等,汞中毒時,服用大量乳制品或雞蛋清,使蛋白質(zhì)在消化道中與汞鹽結(jié)合成變性的不溶解物,以阻止有毒的汞離子吸收入體內(nèi),然后再設(shè)法將沉淀物自胃中洗出。,【例3】 某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽 (如圖所示),下列有關(guān)形成的4條多肽與原來多肽比較的敘述中,錯誤的是( ),A.O原子數(shù)目不變B.肽鍵數(shù)目減少7個C.C原子數(shù)目減少12個D.氨基和羧
10、基數(shù)目各增加3個,答案:A,考點4:實驗設(shè)計的基本步驟,例:賴氨酸是哺乳動物蛋白質(zhì)分子中普遍存在的一種氨基酸,是人體的必需氨基酸。賴氨酸不能在人體內(nèi)合成,只能從食物中獲取,缺乏時會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢。賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進(jìn)行了探究。材料和用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。
11、,實驗原理:必需氨基酸是______________________,當(dāng)動物缺乏必需氨基酸,就會___________________。實驗方案:(1)配食:_______________________________,配制成食物A;_________________________配制成食物B。(2)分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。(3)飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A,__________。(4)觀測
12、:_______________________________。,實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:,答案:實驗原理:動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸 影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢(其他合理答案亦可,(1)取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸 另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入除賴氨酸以外的19種氨基酸,其含量和比例與食物A中相同 (3)乙組每天飼喂等量的食物B,兩組大鼠其他飼養(yǎng)條件
13、相同 (4)分別測量甲、乙兩組大鼠的體重,并計算體重增加量,總結(jié):實驗設(shè)計的基本步驟包括三大步,應(yīng)用簡潔科學(xué)的語言敘述(1)分組編號:根據(jù)實驗要求選擇適宜的材料和器材,選材應(yīng)保持條件相同(如年齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠)。將實驗分為實驗組和對照組,可以分兩組,也可以分若干組,每組進(jìn)行明確的標(biāo)記,如用甲、乙、丙常用語言模板:①選擇長勢相同、大小相似的同種植物隨機等量分組,分別編號為A、B、C等;②取兩支試管,分別編號為甲、
14、乙,各加入等量的某溶液;③選擇年齡、體重(性別)、健康狀況相同的某種動物隨機等量分組,分別編號為1、2、3等。,(3)結(jié)果觀察:對于植物實驗和某些動物實驗,分別進(jìn)行實驗處理后,要進(jìn)行一段時間的培養(yǎng)才能出現(xiàn)結(jié)果。而有些實驗進(jìn)行實驗處理之后,在較短時間(1~2 h)就可以觀察到出現(xiàn)的現(xiàn)象。要仔細(xì)觀察實驗組與對照組出現(xiàn)的差異,記錄實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)。,(2)實驗處理:除實驗變量外,實驗組和對照組的培養(yǎng)、飼養(yǎng)等條件要相同且適宜,即控制無關(guān)變量。
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