2019屆高三政治復習計劃1(3)(1)

1、2019屆高三政治復習計劃屆高三政治復習計劃務川民族中學高三政治組根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，為了扎實有效的開展我校高三政治復習，提高政治課的教學質量，實現(xiàn)學校既定的高考目標，經高三備課組集體討論，特制定如下工作計劃：一、指導思想、指導思想為了實現(xiàn)提高學生學習能力和高考成績的目標，認真研究近五年高考題（特別是三卷）、高考考綱、提高教學效率，充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量，加強學習方法的指導，堅持有效的訓練，確保2019年高考政治能取得優(yōu)異的成績

2、。二、學情分析二、學情分析我校學生普遍基礎較差，學習積極性不高，缺乏學習激情及理想目標期望不高因此，需加大基礎知識的復習鞏固，知識框架的有效構建，形成知識體系。特別是通過自主學習，合作學習，學生與學生的互教互學，形成“兵教兵”模式。三、三、主要任務和目標主要任務和目標以考綱為剛，教材為本，以社會熱點、重大實際問題為素材，根據(jù)高考特點與要求進行復習，以提高學生分析問題、解決問題的方法、技巧、能力，克服在考試中知道的記不起，會做的答不出、能

3、的分得不到或得分較低。應從單一知識備考型向科學方法型轉變。四、主要措施四、主要措施我組在學校的統(tǒng)一領導下，積極開展備課組活動，備課組內部要團結協(xié)作，狠抓落實，落實到知識點的講解，對學生解題方法的指導。1堅持集體備課。備課是提高課堂效率的根本途徑，根據(jù)學校要求，定時間，定人員，定內容，強化集體備課，把集體備課作為常規(guī)教學的重要任務來抓。首先，加強集體備課，將其落到實處，不是流于形式。其次，強調每個老師就每次主題活動，各抒己見、百花齊放。再

4、次要求備課組內教師多做題，把握新高考方向，關注新高考動態(tài)，捕捉新高考信息。最后發(fā)揮備課組群體力量，集思廣益，取長補短，編好復習剛要，提高復習效率，加強對學生學習方法的指導。2、課堂教學要突出“細、精、實”。課堂教學是學生高考復習的主陣地，每位教師要精心策劃，努力提高復習效率，近年的高考都非常重視對學生能力的考查，作為高考復習，特別要重視近幾年的高考試題及模擬試題的研究，明確考什么，怎么考。探究有效課堂，規(guī)范教學行為，向45分鐘要質量、要

5、效率。堅持“先學而后教，當堂訓練”的教學模式。3、精選試題，與高考接軌。精心組織練習，通過及時練習，找到學生問題所在。特別是要通過練習全面提高學生解決問題的能力，擴大學生的知識面，增強應變能力，知識遷移能力。4、分層教學，全面提高學生成績。針對不同類型的班級和學生，只有提出不同的要求并采取不同的方法才能達到教學的目的，對音、體、美及提高班，應更加注重基礎知識，提高其基本解題技巧；對相對較好的文化班，側重于知識的遷移和內在聯(lián)系，并配置補充

6、材料，提高其綜合能力，因此，測試卷制成AB卷，使其適應不同層次的學生，從而全面提高學生的成績。5、本學期教研具體安排周次教研內容制卷人員周次教研內容制卷人員第一周單元考AB卷計正懷A卷第十一周輪休212.112.17文化生活第三單元第七課及第四單元第八課222.182.24文化生活第四單元第九、十課232.253.3文化生活總復習及月考和評卷2、第二輪復習（專題復習）：綜合能力突破。理清知識點的內在聯(lián)系，并把知識點與熱點第二輪復習（專題

7、復習）：綜合能力突破。理清知識點的內在聯(lián)系，并把知識點與熱點時事相結合，達到觸類旁通。時事相結合，達到觸類旁通。（20192019年3月20192019年5月）月）①目標：緊扣時事熱點，重組知識，訓練技能，查缺補漏，完善體系。②要求：次輪復習應注重培養(yǎng)學生從不同層次、不同角度看問題的能力，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維的能力。模塊專題內容時間《經濟生活》專題一生產與消費3課時《經濟生活》專題二生產、勞動與經營3課時《經濟生活》專題三收入與分配3課

8、時《經濟生活》專題四發(fā)展社會主義市場經濟3課時《政治生活》專題五公民的政治生活3課時《政治生活》專題六為人民服務的政府3課時《政治生活》專題七發(fā)展社會主義民主政治3課時《政治生活》專題八當代國際社會3課時《文化生活》專題九文化與生活3課時《文化生活》專題十文化傳承與創(chuàng)新3課時《文化生活》專題十一中華文化與民族精神3課時《文化生活》專題十二發(fā)展中國特色社會主義文化3課時《生活與哲學》專題十三生活智慧與時代精神3課時《生活與哲學》專題十四探

9、索世界與追求真理3課時《生活與哲學》專題十五思維方法與創(chuàng)新意識3課時《生活與哲學》專題十六認識社會與價值追求3課時3.3.第三輪復習（綜合復習）：應用能力提高。瞄準高考，回歸基礎，掌握技巧，重點第三輪復習（綜合復習）：應用能力提高。瞄準高考，回歸基礎，掌握技巧，重點訓練。訓練。（20192019年5月20192019年6月）月）①目標：學科滲透，精選試題，強化訓練，規(guī)范答題。②要求：本輪復習為考前沖刺，應做到：立足本學科，加強知識點之間