2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、畢業(yè)作業(yè)(論文)選題報(bào)告一、選題一、選題:“中國(guó)地方政府競(jìng)爭(zhēng)的制度”分析研究二、選題的目的、意義二、選題的目的、意義:競(jìng)爭(zhēng)作為人類社會(huì)互動(dòng)的主要形式,一直在經(jīng)濟(jì)理論研究中占有重要的地位。現(xiàn)實(shí)生活中,資源的稀缺性與人們欲望的無(wú)限性之間的矛盾,使競(jìng)爭(zhēng)成為解決資源配置效率問(wèn)題的重要方式。自亞當(dāng)?斯密開始,經(jīng)由大衛(wèi)?李嘉圖、馬歇爾、至薩繆爾森,他們對(duì)資源配置效率的研究,無(wú)不訴諸于對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的分析。競(jìng)爭(zhēng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中占有如此重要的地位,以至于難以想象經(jīng)濟(jì)

2、學(xué)沒有它還能是一門社會(huì)科學(xué)。對(duì)此,哈耶克也指出,競(jìng)爭(zhēng)能夠?yàn)椴煌唐返纳a(chǎn)和各種服務(wù)的提供實(shí)現(xiàn)一種資源配置,而這種配置又能夠使某些特定產(chǎn)品組合的產(chǎn)出達(dá)到一個(gè)“全智全能者”所實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)生數(shù)量。因此,對(duì)于我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)程與我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)起到一種關(guān)鍵性作用??梢哉f(shuō),沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行都難以正常有序地進(jìn)行。實(shí)際上,“不僅在經(jīng)濟(jì)生活中,而且在政治舞臺(tái)上,在藝術(shù)、文化、體育活動(dòng)中,競(jìng)爭(zhēng)都是激發(fā)熱情和創(chuàng)造性的一個(gè)重要的源泉。

3、”但長(zhǎng)期以來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的研究,主要是停留在企業(yè)層面上而將政府之間的競(jìng)爭(zhēng)排除在外。不管是古典競(jìng)爭(zhēng)理論、新古典競(jìng)爭(zhēng)理學(xué)員姓名性別男出生年月19民族漢聯(lián)系電話、學(xué)號(hào)工作單位與部門常州億晶光電科技有限公司職務(wù)(職稱)原畢業(yè)學(xué)校、時(shí)間學(xué)歷??普掌ㄐ诺刂烦V輧|晶光電科技有限公司郵編213213E–mail地址指導(dǎo)老師姓名工作單位職務(wù)(職稱)工作年限學(xué)歷原畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)聯(lián)系電話E–mail地址提高落后地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)力,只有通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)提高地

4、區(qū)間的分工和專業(yè)化水平,在良性競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)各地區(qū)之間的平衡發(fā)展?!耙粋€(gè)社會(huì)如果沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),那就是因?yàn)樯鐣?huì)沒有為經(jīng)濟(jì)方面的創(chuàng)造活動(dòng)提供激勵(lì)。就是說(shuō),沒有從制度方面去保證創(chuàng)新活動(dòng)的行為主體應(yīng)該得到的最低限度的報(bào)償或好處,而不是人們通常所認(rèn)為的是技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育和資本積累等方面的原因造成的?!笨梢姡煌闹贫劝才呕蛑贫妊b置會(huì)導(dǎo)致不同的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,制度創(chuàng)新對(duì)于地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。特別是在體制轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,市場(chǎng)化進(jìn)程還

5、沒有在中國(guó)創(chuàng)造出一個(gè)統(tǒng)一的大市場(chǎng),政府通過(guò)控制國(guó)有經(jīng)濟(jì)和制定政策掌控著眾多資源,對(duì)經(jīng)濟(jì)主體行為具有巨大影響,在這種情況下,何種政府制度結(jié)構(gòu)就可能決定何種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的增長(zhǎng)水平。由此,地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢與否的問(wèn)題就轉(zhuǎn)換成了地方政府的制度創(chuàng)新能力高低的問(wèn)題。如上所述,地方政府競(jìng)爭(zhēng)是基于一定的制度等環(huán)境而進(jìn)行的,競(jìng)爭(zhēng)又反過(guò)來(lái)作用于制度及其他環(huán)境,地方政府競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程也是地方政府學(xué)習(xí)的過(guò)程。在競(jìng)爭(zhēng)壓力下,地方政府通過(guò)制度創(chuàng)新,不斷調(diào)整自己的行

6、為、轉(zhuǎn)變自身職能、激發(fā)自己的活力和創(chuàng)造力,從而提高自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,解決落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的關(guān)鍵在于該地方政府能夠適時(shí)的建立起一個(gè)高效、穩(wěn)定的制度框架。制度創(chuàng)新不僅成為了地方政府競(jìng)爭(zhēng)的手段,也是他們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。無(wú)論是規(guī)范地方政府間的競(jìng)爭(zhēng)還是地方政府自身實(shí)施制度創(chuàng)新,都需要一定的理論指導(dǎo)。隨著國(guó)內(nèi)地方政府分權(quán)化趨勢(shì)的發(fā)展,地方政府間的競(jìng)爭(zhēng)以及在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)出的諸多制度安排層面上的問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。目前,西方國(guó)家關(guān)于地方政府競(jìng)

7、爭(zhēng)的理論,是建立在比較完備的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和與之相適應(yīng)的政治制度之上的,而對(duì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)地方政府競(jìng)爭(zhēng)的理論研究還相對(duì)欠缺。由于我國(guó)和西方國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和政治體制方面存在著較大差異,就該領(lǐng)域的理論應(yīng)用而言,不能簡(jiǎn)單照搬西方的理論模式,而是要立足于轉(zhuǎn)型期中國(guó)的實(shí)際。本文的選題正是基于我國(guó)地方政府競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì),試圖在了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論研究的基礎(chǔ)上,采用新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的制度分析作為理論工具,分析地方政府競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同影響

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