3主動拒絕煙酒與毒品第一課時教案

1、部編版道德與法治五年級部編版道德與法治五年級3主動拒絕煙酒與毒品主動拒絕煙酒與毒品教學設計教學設計課題主動拒絕煙酒與毒品第一課時單元第一單元學科道德與法治年級五年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標：樹立遠離煙酒的正確態(tài)度。2、能力目標：能夠正確認識煙酒的危害。3、知識目標：了解煙酒的危害，主動拒絕煙酒。重點正確認識煙酒的危害。難點主動拒絕煙酒。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課社會觀察與點評：在日常生活中，你會見到吸煙、喝

2、酒的現(xiàn)象嗎？你對這些行為是如何看待的？你喜歡別人吸煙、喝酒嗎？為什么？討論。討論導入新課。講授新課1、小調查：請你向家人詢問了解他們的狀況，并完成下列調查表。?你的家人中有人吸煙喝酒嗎？?你有多少家人吸煙喝酒？?他們是從什么時候開始吸煙喝酒的？?他們是因為什么原因開始吸煙喝酒的？?吸煙喝酒對他們的身心健康造成了什么影響？2、小數據：中國吸煙喝酒的人數統(tǒng)計。3、閱讀角：爺爺的悔恨。4、思考：爺爺因什么而悔恨不已？你知道吸煙、喝酒有哪些危害

3、嗎？5、播放視頻《禁煙公益宣傳片》6、小組合作：從視頻中我們初略了解了一下吸煙的危害。請你與小組同學進行合作，搜集更多的資料，詳細了解一下吸煙和喝酒的危害，并把搜集到的結果分享給大家。7、小組展示：（1）圖說危害、數說危害。（2）相關鏈接、小提示。課前調查。閱讀與思考。小組合作搜集資料、分析資料、展示分析結果。從學生身邊的人出發(fā)，了解身邊的家人的吸煙、喝酒情況，讓學生對中國吸煙、喝酒的人數有粗略的認識，再展示小數據做為輔助，幫助學生了解

4、到當前中國吸煙喝酒現(xiàn)狀。通過閱讀感悟到煙酒有害健康，并通過小組合作的方式，讓學生合作了解煙酒的危害。8、總結歸納：（1）吸煙有害健康：吸煙的危害。（2）喝酒有害健康：喝酒的危害。9、小采訪：通過各個小組的展示，你現(xiàn)在對煙酒的危害有什么新的認識？10、回答：煙酒有害健康，我們要遠離煙酒。。11、小數據：青少年吸煙喝酒的比例。12、過渡語：隨著社會生活范圍的不斷擴展，我們會受到煙酒的誘惑。當今社會，沾染煙酒的青少年比重仍在增加。我們只有認清

5、煙酒的危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長。13、活動園：課本第19頁。14、認知矯正大討論：在日常生活中，人們還對煙酒存在著哪些錯誤的認識呢？讓我們一些來分析一下這些錯誤的認識，并進行矯正和說服吧！15、相關鏈接：公共場所控制吸煙條例。說說自己的態(tài)度和認識。根據經驗矯正錯誤認知。通過數據，了解青少年吸煙喝酒的情況，知道隨著年齡的增長和生活范圍的擴展，我們受到越來越大的煙酒誘惑。并通過活動園和認知矯正討論，樹立正確認識，從源