峨眉山黃灣地區(qū)工程地質(zhì)測繪報告_第1頁
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文檔簡介

1、峨眉山黃灣地區(qū)綜合工程地質(zhì)測繪報告1目錄目錄1.前言.......................................................................................................31.1實習目的與任務.....................................................................31.2工作區(qū)位置與交

2、通條件.........................................................31.3實習內(nèi)容與工作量................................................................41.4工作方法與提交成果.............................................................62.區(qū)域地質(zhì)構造特

3、征..........................................................................72.1區(qū)域地質(zhì)構造總體特征.........................................................72.2區(qū)域地質(zhì)構造穩(wěn)定性.............................................................

4、83.測區(qū)自然地理與水文氣象環(huán)境....................................................103.1自然地理...............................................................................103.2氣候水文環(huán)境.....................................................

5、..................114.測區(qū)工程地質(zhì)條件........................................................................144.1地形地貌...............................................................................144.2地層巖性.....................

6、..........................................................144.3地質(zhì)構造............................................................................184.4水文地質(zhì)條件..................................................................

7、..184.5新構造運動..........................................................................194.6巖土體物理力學特征..........................................................214.7物理地質(zhì)現(xiàn)象...................................................

8、...................215.工程地質(zhì)分區(qū)評價......................................................................22峨眉山黃灣地區(qū)綜合工程地質(zhì)測繪報告31.前言前言1.1實習目的與任務實習目的與任務本次實習是在學生學完了各門地質(zhì)基礎課、技術基礎課以及“土力學”、“巖體力學”、“水文地質(zhì)學”、“工程地質(zhì)學”和在收集掌握測區(qū)及其附近前人資料的基礎上,對

9、測區(qū)的地質(zhì)情況進行實地考察核對或進一步認識掌握前人資料,為測繪工作做好技術準備進行的,其目的目的在于于通過實習使學生獲得對基本地質(zhì)現(xiàn)象的感性認識,鞏固和加深學生的理論知識,培養(yǎng)學生用工程地質(zhì)觀點觀察和分析實際問題的能力,進一步明確工程地質(zhì)的地位以及與工程建筑緊密結合的治學思想。為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質(zhì)資料以及個人專業(yè)知識水平的提高打下一個良好的基礎,加強工作方法、基本技能的訓練,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。本次實習主要任

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