專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程(提升物業(yè)服務(wù)水平的思維與方法)_第1頁
已閱讀1頁,還剩52頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,提升物業(yè)服務(wù)水平的思維與方法,2,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,培訓(xùn)紀(jì)律1、為配合好課程的環(huán)境,請(qǐng)關(guān)掉身上能發(fā)聲的物品或調(diào)至震蕩;2、培訓(xùn)期間不能隨意聊天議論,發(fā)出噪音,尊重其他的同事,做個(gè)有素質(zhì)的文明學(xué)生;3、聽課過程要積極配合主講人的互動(dòng),認(rèn)真記錄,有所反應(yīng),共同營造良好氣氛。,3,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,引 言我們?yōu)槭裁匆ぷ??我們?cè)跒檎l工作?工作的意義是什么?這么辛苦地工作,究竟值不值得呢?故事

2、:有一名叫阿楠的人,生一下來就雙目失明。長大后子承父業(yè),開始種花。他從來沒見過花是什么樣子的,但他用心靈去感受花朵。他比任何人都熱愛花,每天都定時(shí)給花澆水、拔草、遮風(fēng)、擋雨。。?!安痪褪腔▎幔档眠@么呵護(hù)嗎?不就是種花嗎,值得那么投入嗎?”很多人不理解他,甚至認(rèn)為他是個(gè)瘋子?!拔沂且粋€(gè)種花的人,我得全身心投入種花中,這是種花人應(yīng)盡的職責(zé)!”他對(duì)不理解的人說。正因?yàn)槿绱耍幕ū绕渌ㄞr(nóng)的花都開得好,深受人們的歡迎。工作對(duì)很多人來說,只

3、是謀生和養(yǎng)家活口的手段,或者僅僅是出于一種非做不可的理由:因?yàn)槁氊?zé)的需要,因?yàn)橹贫鹊募s束,因?yàn)榱?xí)慣成自然。。。工作是生命的饋贈(zèng),是天職,是使命。如果能夠懷著一顆感恩的心去工作,去幫助他人,為他人創(chuàng)造價(jià)值,那么我們不僅能感受到工作帶給我們的外在價(jià)值和成就,還能體會(huì)到工作帶給我們的內(nèi)在幸福與和諧。,4,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,困 惑為什么公司最近老是要培訓(xùn)這個(gè)培訓(xùn)那個(gè),講來講去都是服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)??道理每個(gè)成年人或接受過教育的人都懂得

4、。關(guān)鍵是在于“執(zhí)行力”,有沒有做到,或?yàn)楹巍澳茏龆蛔觥?,“不?huì)做也不去問?”領(lǐng)導(dǎo)就想要用潛移默化的方法去強(qiáng)化,天天講,講到你煩,講到你變成習(xí)慣,從而就會(huì)形成一種無條件反射的作用,達(dá)到形象統(tǒng)一,行為一致的效果。就象小孩子說學(xué)叫人,學(xué)認(rèn)字一樣。,5,目 錄一、服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬性 二、如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度三、提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶四、如何才能作好客戶服務(wù)的工作五、日常工作中服務(wù)意識(shí)的細(xì)節(jié)體現(xiàn)六、客戶溝通與聆

5、聽的技巧,,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,6,首先,我們了解一下“思維”這個(gè)詞的意思,“思維”是指在表象概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的過程。思維是人類特有的一種精神活動(dòng),是從社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。(《現(xiàn)代漢語詞典》1996年第3版,P1194)那么,我們今天就是要對(duì)“服務(wù)”進(jìn)行分析、判斷、推理來認(rèn)識(shí)一下其真正的含義,從而掌握提升服務(wù)水平的方法。,,提升物業(yè)服務(wù)水平和思維與方法,7,其次,我要簡單介紹一下我們今天培訓(xùn)的思路。

6、由于時(shí)間的關(guān)系,培訓(xùn)主要“以理論為基礎(chǔ)、以生活為依托、以方法的落點(diǎn)、以案例為啟發(fā)、以感恩尋求細(xì)節(jié)”。因?yàn)榫唧w的著裝要求、語言規(guī)范、服務(wù)細(xì)節(jié)、操作程序等等,都在以前的培訓(xùn)當(dāng)中講過,唯獨(dú)是大家沒有實(shí)踐“執(zhí)行力”的作用。沒有聽過或看過的同事,可以找我提供培訓(xùn)講義,會(huì)夠你看的了。最后,講一下今天我培訓(xùn)的目的。主要是“拉開你的心窗,脫掉的偽裝的衣服,驅(qū)除恐懼的心理,洗掉積聚的埋怨,還原純真的自我,為你增交更多聽話的業(yè)主”。,,提升物業(yè)服務(wù)水平

7、和思維與方法,8,企業(yè)文化當(dāng)中學(xué)習(xí)觀的要求:1、隨時(shí)隨地隨人學(xué)習(xí);辦法總比困難多;2、解決問題才是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn);逃避或推卸只是膽小的表現(xiàn),是缺乏自信的體現(xiàn),是不負(fù)責(zé)任的行為;3、先付出才有回報(bào),會(huì)吃虧才會(huì)贏(長期投資);4、用而知不足,知不足而學(xué)之;肯嘗試是第一步。公司可以提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),具體如何汲取你所想要的東西,就得自行想辦法去訴求了。學(xué)會(huì)從別人的言行當(dāng)中提煉出知識(shí)。工作需要一種持久的熱誠度,而不是3分鐘的熱度。多嚴(yán)格的

8、公司制度也頂不住員工的一點(diǎn)點(diǎn)抱怨。員工不好做,老板更難當(dāng)!,,員工對(duì)公司企業(yè)文化的掌握內(nèi)容,,9,“服務(wù)”是物業(yè)管理的根本屬性,物業(yè)管理合同是委托與被委托的關(guān)系,委托的事項(xiàng)就是提供服務(wù)。物業(yè)管理,其實(shí)質(zhì)是服務(wù)。“管理”是就具體“事”與“物”的管理,對(duì)“人”即業(yè)主(客戶)的“管理”則是服務(wù)。既然是服務(wù),就要有服務(wù)意識(shí) 。那就是:為客戶提供最好的服務(wù),最大的便捷;為客戶想的更多,做的更好;用我們的服務(wù)和效率去創(chuàng)造企業(yè)和自身的價(jià)值;用心去創(chuàng)

9、造完美。 公司提倡:微笑服務(wù)、真誠服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、全程服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、周到服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),,服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬性,10,在物管行業(yè),我把服務(wù)意識(shí)應(yīng)有的心態(tài)歸納成:業(yè)主的滿意是公司的興盛之本,公司的興旺是員工利益的保障,也是我們事業(yè)成功的標(biāo)志,人生價(jià)值的體現(xiàn)。只有首先讓業(yè)主滿意,才能最終讓我們白己滿意,幫助業(yè)主就是幫助我們自己。我們的服務(wù)好了,業(yè)主滿意了,項(xiàng)目的樓房好銷了,物業(yè)就好做了,公司興旺了,大家的收入就好了,從

10、更高層次上講,公司興旺了,我們的事業(yè),我們的人生價(jià)值才得到一種體現(xiàn)。,,服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬性,11,我們服務(wù)的對(duì)象可以劃分為“對(duì)外服務(wù)”與“對(duì)內(nèi)服務(wù)”。 對(duì)外服務(wù)是指:為業(yè)主或房屋使用人提供的服務(wù);對(duì)內(nèi)服務(wù)是指:為公司各職能部門、小區(qū)同事提供的服務(wù)。員工每天就是為別人提供著服務(wù),自己享受著別人提供的服務(wù)的過程?!坝枞嗣倒?,手存余香”,希望我們每天的工作就象給業(yè)主送花一樣開心和滿足。,,服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬

11、性,12,案例1銀行里面過去有飲水機(jī)嗎?沒有。甚至,以前很多銀行連椅子都沒有。競爭壓力越大的企業(yè),往往越重視客戶服務(wù)。工行的口號(hào)是:“工行是你身邊的銀行”,走到哪兒都能看見我們的銀行。招行就沒有那么多網(wǎng)點(diǎn)。在這種情形之下,怎么樣才能讓客戶騎自行車或打車到你的銀行來呢?只有提供很好的硬件條件。工行坐塑料椅子,得排隊(duì),一排就排半個(gè)小時(shí)。而到招行不用排隊(duì),有椅子坐,有水喝,環(huán)境也不錯(cuò),服務(wù)員態(tài)度也好,這樣自然就吸引了客戶。 這就是服務(wù)不同。

12、現(xiàn)在有呼叫中心或客戶服務(wù)中心,800或400開頭的服務(wù)熱線,而我司提供的服務(wù)是“真人”的服務(wù)為主。,,服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬性,13,沒有笑臉的服務(wù)是冷漠無情的服務(wù),只有笑臉的服務(wù)是機(jī)械呆板的服務(wù),而只有站在客戶立場上,想客戶之所想,急客戶之所急,以真誠細(xì)致的服務(wù),以微笑體貼的話語與客戶達(dá)到某種心靈的契合,才是最佳的服務(wù)。 員工的每一張笑臉,都是公司的名片,統(tǒng)一的笑容可以形成名牌的價(jià)值。員工往往不是不會(huì)做,而是不愿意去做

13、,或不用心做。,,服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與物業(yè)管理的根本屬性,14,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)來提供的,客戶面對(duì)你一個(gè)就等于面對(duì)全部的同事。因此具備團(tuán)隊(duì)的意識(shí)是顯示服務(wù)高低層次的關(guān)鍵。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為幫助到同事而高興。(臺(tái)前臺(tái)后的支緩)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是一個(gè)當(dāng)不好士兵的將軍一定不是好將軍”;阿里巴巴的馬云講過一句話:“什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)就是不要讓另外一個(gè)人失敗,不要讓團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人失敗”。例子:“鯰魚效應(yīng)”,廣東人喜歡食海鮮,而且

14、要生猛的,為讓客人看到生猛就放些鯰魚。。。,,物業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí),15,案例2以前,在國內(nèi)經(jīng)常見到這種現(xiàn)象:早晨起來出門,發(fā)現(xiàn)在修路,挺好的路刨了一條溝,有些指示牌寫著“前方施工請(qǐng)繞行”?,F(xiàn)在好像比原來好了一些,字也比原來多了一點(diǎn):“前方施工請(qǐng)您繞行,由于施工給您帶來不便,請(qǐng)您諒解”。多了的這句話就是客戶服務(wù)的語言,有了一點(diǎn)點(diǎn)客戶服務(wù)意識(shí)。那么客戶服務(wù)究竟是什么呢?客戶服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品,而不是普通意義上的產(chǎn)品。(每個(gè)人

15、都是生產(chǎn)者,產(chǎn)出的產(chǎn)品就是服務(wù))服務(wù)產(chǎn)品是無形的,服務(wù)是虛的,看不見摸不著。而普通意義上的產(chǎn)品是有形的,看得見摸得著。在賣服務(wù)產(chǎn)品的時(shí)候,只能通過語言描繪。告訴你購買這個(gè)服務(wù)產(chǎn)品以后,你能得到什么樣的服務(wù),但是沒有辦法讓你看得見摸得著。所以現(xiàn)在,就是在研究如何把無形產(chǎn)品變?yōu)橛行萎a(chǎn)品。怎么才能變成有形產(chǎn)品呢?就是把一種無形的東西通過客戶服務(wù)人員,通過服務(wù)的環(huán)境,通過各種方便服務(wù)的方式,來把它變成有形的產(chǎn)品。,,如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,1

16、6,優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)不只是我能幫你做什么。實(shí)際上客戶需要的是獲得幫助,希望和熟悉業(yè)務(wù)的人打交道,與懂業(yè)務(wù)的人打交道,喜歡和能作決定的人打交道??蛻粝M运枰姆绞絹韺?duì)待他,希望他的身份地位得到尊重,希望企業(yè)公司能夠了解他真正的需求,能讓他產(chǎn)生一種獲得服務(wù)的滿足感。當(dāng)你的客戶服務(wù)工作做得盡善盡美,就會(huì)得到別人的尊重??蛻魧?duì)你肯定,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你肯定,這些來自于員工、來自于企業(yè)、來自于客戶的肯定會(huì)使員工對(duì)工作產(chǎn)生一種自豪感和熱愛,就會(huì)更出色地做

17、好這份工作。,,如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,17,每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,受到老板的器重;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無是處……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!(外語)態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、感情、價(jià)值觀等,在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。在企業(yè)之中,我們可以看到形形色色的人。每個(gè)人都有

18、自己的工作態(tài)度。有的勤勉進(jìn)??;有的悠閑自在;有的得過且過。工作態(tài)度決定工作成績。我們不能保證你具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。,,如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,18,服務(wù)人員必須具備良好的心態(tài)與為業(yè)主著想的思維。心態(tài)是指人們看待事物的精神狀態(tài)??梢园阉Q為對(duì)事物的一種精神聚集,即從什么角度去看待、分析事物。積極的心態(tài)表現(xiàn)了一種樂觀、豁達(dá)的思維方式,凡事偏向于考慮事情的積極方面,偏向于希望,偏向于解決問題。(常

19、聽到這樣的話“你敢用甘樣架態(tài)度同我講野?豈有此理啊”)常言說:態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn).態(tài)度是第一位的只有積極的心態(tài),才能使人露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。,,如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,19,在公司,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí),也在競爭態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血也越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就相

20、應(yīng)地越多。那些慵懶怠惰的人、那些態(tài)度上不具備競爭力的人只注重事物的表象,無法看透事物的本質(zhì)。他們只相信運(yùn)氣、機(jī)緣、天命之類的東西??吹剿斯ぷ鞒錾?,他們就說:“那是天分。”看到人家屢次加薪,他們就說:“那是幸運(yùn)!”發(fā)現(xiàn)有人為老板所重用,他們就說:“那是機(jī)緣?!笔聦?shí)上,不管你所工作的機(jī)構(gòu)有多龐大,甚至也不管它有多么糟糕,每個(gè)人在這個(gè)機(jī)構(gòu)中,都能有所作為。一開始,你會(huì)覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。

21、而當(dāng)你體驗(yàn)到他人的肯定給你的工作和生活所帶來的幫助時(shí),你就會(huì)一如既往地秉持這種態(tài)度做事。,,如何培養(yǎng)積極的工作態(tài)度,20,提供高質(zhì)量服務(wù)的前提:海爾張瑞敏說過:“盤活資產(chǎn)先盤活人,盤活人先盤活人的思想”,“要把工作當(dāng)事業(yè)去做”?!爸挥兴刭|(zhì)低的員工,沒有素質(zhì)低的客人”。物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量是指物業(yè)管理服務(wù)活動(dòng)達(dá)到規(guī)定要求和滿足住戶需求的能力和程度。其服務(wù)質(zhì)量主要包括以下幾方面內(nèi)容:基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)質(zhì)量、物業(yè)管理服務(wù)的工作質(zhì)量(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)

22、技巧、服務(wù)方式、服務(wù)效率、服務(wù)禮儀、住區(qū)的清潔衛(wèi)生等)、物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目、物業(yè)小區(qū)的環(huán)境氛圍等 。,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,21,提供高質(zhì)量服務(wù)的成本:1、時(shí)間成本:跟進(jìn)、巡查、家訪、調(diào)查2、文具成本:筆、日記本、錄音筆、卡片3、筆記人工成本:聆聽記、家訪記、會(huì)議記4、化裝形象設(shè)計(jì)成本:牙膏、口紅、鏡子、剪發(fā)費(fèi)、絲巾、美容費(fèi)等5、口水成本:口香糠、喝水、金嗓子、紙巾6、腦細(xì)胞的犧牲:三思而后行、反向思維,,提供高質(zhì)量服務(wù)

23、的五大法寶,22,問題1:你入職以來,所積累的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中,覺得在提供高質(zhì)量服務(wù)方面,那五條是最重要的?,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,,23,法寶一:真誠、專業(yè)真誠:需要有一顆“真心”,把業(yè)主當(dāng)作是“家人”(兄弟姐妹、父母親、爺爺奶奶)一樣地對(duì)待而不是當(dāng)成敵人。雖然在接待過程中有些婉轉(zhuǎn)的技巧,但本質(zhì)是要“真”的,一定要控制“假”話的量與度。業(yè)主是服務(wù)對(duì)象,一切服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)是要站在業(yè)主(大部分)的角度思考。與業(yè)主溝通時(shí)“誠意”要體現(xiàn),“敷

24、嵌”的應(yīng)付不能讓業(yè)主感動(dòng),要憑自己良心說話。專業(yè):服務(wù)人員必須具備專業(yè)的知識(shí)與技能(考助理物業(yè)管理師,注冊(cè)物業(yè)管理師或者人力資源管理師,秘書,講師。。。),,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,24,法寶二:主動(dòng)、勇氣主動(dòng):服務(wù)是要靠主動(dòng)來分優(yōu)劣的。沒有主動(dòng)的服務(wù)是叫“施舍”。對(duì)比一下古代的“怡紅院” 的“員工”,主動(dòng)性特強(qiáng)。早一聲問候,早一秒開口,早一天打電話,早一刻道歉,說句“對(duì)不起”。勇氣:缺乏主動(dòng)的原因大多是沒勇氣。膽量是要培養(yǎng)的,

25、只要試過一次“kuo出去”,堅(jiān)信“世上無難事,大不了死一次”,有了經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)退縮的了。,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,25,法寶三:親切、禮貌親切:為營造“家”的感覺,就必須親切待客。親切可以體現(xiàn)在語言溝通上,日常打招呼上,維修跟進(jìn)上,前臺(tái)接待的距離上,投訴接待上。。。笑是親切的最好工具,“微笑是服務(wù)的魅力”。禮貌:民族的傳統(tǒng),體現(xiàn)在言行舉止上,打招呼、問候、謙讓、倒茶、客氣。,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,26,法寶四:主人、責(zé)任主

26、人:即主人翁精神。給業(yè)主“家”的感覺,工作就是家務(wù)事。不能等家長吩咐,要主動(dòng)考慮做什么可以便于家長。(撿垃圾)責(zé)任:責(zé)任心是衡量一個(gè)人的重要指標(biāo)。責(zé)任決定態(tài)度,責(zé)任顯示魅力。責(zé)任代表有使命感,代表工作用心。交待的工作要會(huì)做,沒做完的工作不會(huì)走,不會(huì)做的工作要上報(bào),沒交待的工作會(huì)提醒。回來時(shí)有咨詢,離開時(shí)有交接,上班要精神,落班要留神。,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,27,法寶五:思索、記性思索:三思而后行,先思而后問。思考也是一個(gè)學(xué)習(xí)

27、的過程。判斷力是通過思考的積累才形成的。工作不動(dòng)腦筋,就是廢人。記性:即記憶力。業(yè)主姓名記得,領(lǐng)導(dǎo)姓名記得,維修工班的聯(lián)系電話記得,投訴房號(hào)記得,維修項(xiàng)目記得,反饋時(shí)間記得,上報(bào)日期記得,關(guān)系戶記得,訂子戶記得,出租房記得,監(jiān)控室電話記得,門禁密碼記得,公交路線記得,文件號(hào)記得,法規(guī)條款記得,公共區(qū)域名稱記得,水電房記得 ,合同付款日期記得。,,提供高質(zhì)量服務(wù)的五大法寶,28,對(duì)于我們這些物業(yè)從業(yè)人員來講,如何才能作好客戶服務(wù)工作呢?

28、我想從以下幾個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人看法:首先,要擺正位置,調(diào)整心態(tài)。所謂“擺正位置”,是指要正確區(qū)分“管理”和“服務(wù)”的含義。本人認(rèn)為,物業(yè)管理中的“管理”主要是針對(duì)“物”和“事”的管理。而對(duì)“人”即業(yè)主,更多的應(yīng)該是“服務(wù)”。尤其對(duì)我們客戶服務(wù)人員來說,物業(yè)管理工作名為“管理”,實(shí)為“服務(wù)” 。,,如何才能作好客戶服務(wù)的工作,29,其次,要博學(xué)多才,能言善辯。物業(yè)管理客戶服務(wù)工作涉及日常生活中的各個(gè)層面,需要客戶服務(wù)人員掌握多方面的知識(shí)和技

29、能。除了掌握和了解物業(yè)管理行業(yè)所必須的知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多掌握一些個(gè)人技能。在處理各類問題時(shí),用自己的“真心、耐心、誠心”,用“平和、緩和”的語氣加上“據(jù)理力爭、以理服人”的態(tài)度,一般情況下都會(huì)取得讓人滿意的結(jié)果 。,,如何才能作好客戶服務(wù)的工作,30,第三,要嚴(yán)格自律,不計(jì)較個(gè)人得失。作為公司職員,首先必須做到的是嚴(yán)格遵守公司紀(jì)律。而所謂“嚴(yán)格自律”,本人理解為“不該做的事不做,不該說的話不說?!眰€(gè)人工作的好壞不僅關(guān)系

30、到公司利益,更直接關(guān)系到自己的利益。多做一些份內(nèi)或份外的事,多上幾個(gè)小時(shí)的班是能夠也是應(yīng)該做到的。而且對(duì)于提高待遇問題,有則高興,無則實(shí)屬正常。有付出,有表現(xiàn),有成績,不怕沒錢加。,,如何才能作好客戶服務(wù)的工作,31,第四,要明禮誠信,盡職盡則。作為客戶服務(wù)人員,在與業(yè)主的交流過程中,誠信是最重要的。凡是自己答應(yīng)過或承諾過的事,絕不應(yīng)該違背,更不能夠遺忘。因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸即碇?,你的一切舉動(dòng),都關(guān)系著公司的名望與聲譽(yù)。同時(shí),作為一

31、名優(yōu)秀的客戶服務(wù)人員,本人認(rèn)為,應(yīng)該將業(yè)主托付的事作為自己的事來處理。我想這并不是什么難事,只是個(gè)人的能力和認(rèn)識(shí)問題 。,,如何才能作好客戶服務(wù)的工作,32,第五,要追求卓越,勇于開拓??蛻舴?wù)工作是平凡的,也是豐富多彩的。如何在這樣平凡的工作中去尋找快樂,創(chuàng)造價(jià)值呢?本人從事物業(yè)管理工作這些年來最深的體會(huì)是“卓越來自平凡,價(jià)值來自開拓”。物業(yè)管理工作成績的好與壞,取決與業(yè)主和物業(yè)公司關(guān)系的好壞。而物業(yè)公司與業(yè)主關(guān)系的好壞,除了公司的管

32、理原則和指導(dǎo)思想以外,更取決于客戶服務(wù)人員在業(yè)主心目中的印象。這當(dāng)中就包括服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能、服務(wù)效率及個(gè)人誠信度、開拓精神、創(chuàng)造精神等等方面。,,如何才能作好客戶服務(wù)的工作,33,休息10分種1分鐘…… 5分鐘…… 10分鐘……,,物業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)課程,34,服務(wù)意識(shí)的細(xì)節(jié)體現(xiàn) :有一本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,代表著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的重要性,細(xì)節(jié)對(duì)個(gè)人行為舉止的促動(dòng),對(duì)人生經(jīng)歷的支撐,對(duì)成功失敗的影響。細(xì)節(jié)也

33、反映著服務(wù)水平的高低。(萬科樓管員舉動(dòng)的啟發(fā))何為“素養(yǎng)”?就是指平日的修養(yǎng)。何為“修養(yǎng)”?就是指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。何為“本質(zhì)”?就是指事物本來的性質(zhì)。何為“細(xì)節(jié)”?一舉手、一投足、一句話、一張臉,都可以體現(xiàn)出細(xì)節(jié)。所謂“節(jié)”,就是要懂得劃分工作程序,才會(huì)把握細(xì)節(jié)。做到“望、聞、問、切”4個(gè)要求。當(dāng)勞、肯德基專門安排店員一遍又一遍地清潔地面,是細(xì)節(jié);國外一些導(dǎo)游以一種手心向上、類似國內(nèi)“請(qǐng)”的手勢(shì),而不是食指直點(diǎn)腦門

34、、像數(shù)牛羊一般清點(diǎn)游客人數(shù),是細(xì)節(jié);服務(wù)員找錢時(shí)用雙手把零錢交給顧客,而不是隨手扔在柜臺(tái),是細(xì)節(jié)…… 良好的服務(wù)細(xì)節(jié)是一種對(duì)人性的關(guān)懷,體現(xiàn)了對(duì)顧客的誠意和尊重,并會(huì)給他們留下深刻的印象和感動(dòng)。,,日常接待過程中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)的細(xì)節(jié),35,服務(wù)意識(shí)的細(xì)節(jié)體現(xiàn) :員工的著裝—工衣、領(lǐng)帶、頭花、鞋子、工卡;員工的禮儀—眼神、儀態(tài)、站姿、坐姿;員工的主動(dòng)性—?jiǎng)幼?、示意、問候、笑容;員工對(duì)接待細(xì)節(jié)的把握—觀形察色、遞茶水;員工的語言表

35、達(dá)—感謝、認(rèn)同、婉轉(zhuǎn)、自信;員工的溝通技巧—我們要分析客戶的心理,那就是:求方便、求快捷、求尊重、求信任。換角度、贊美、稱呼客戶的姓氏,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。,,日常接待過程中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)的細(xì)節(jié),36,游戲 :1)每兩個(gè)人共分一張A4紙(每人半張);2)將半張紙撕成一樣大小的四條;3)將每一條放在另一條中間的部分;4)找一個(gè)人按指定圖案排列方式,向其他同事用口表達(dá)出來。,,客戶溝通聆聽的技巧,37,一、了解“溝通”的本質(zhì)與特點(diǎn)。溝通

36、是一種能力,不是一種本能。本能天生就會(huì),而能力卻需學(xué)習(xí)才會(huì)具備。曾經(jīng)有句名言:如果這一生真要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是要向很多人講話。怪象:中國的孩子,在臺(tái)下會(huì)說很多的話,可是上到臺(tái)上,就不太會(huì)說話了。(政協(xié)委員)其實(shí)在中國式教育下,就是不知“什么話該說,什么話不能說”“什么話需要有技巧,什么時(shí)候又不需要技巧”。,,客戶溝通聆聽的技巧,38,溝通的目的:1)控制成員的行為;如:遵守公司制度。某個(gè)酒店的老總,一天巡查酒店30次

37、,見到不規(guī)范就用手“一指”。2)激勵(lì)人員,改善績效;如:增加人與人的接觸,你不知道他在想什么,他也不知道你做了什么。3)表達(dá)情感;如:情感的分享。4)促進(jìn)信息流通。如:交接崗位時(shí),工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)主特征的傳遞。,,客戶溝通聆聽的技巧,39,溝通的基本問題是心態(tài); 基本原理是關(guān)心; 基本要求是主動(dòng)。心態(tài):1)自私—關(guān)心只在五倫之內(nèi)(在外地路邊看地圖路人的表現(xiàn)); 2)自我—?jiǎng)e人的問題與我無關(guān);

38、 3)自大—我的想法就是答案。關(guān)心:1)注意他的狀況與難處(買書時(shí)服務(wù)員的語言與行為); 2)注意他的需求與不便(門崗的紅帽子服務(wù)); 3)注意他的痛苦與問題(酒店里床頭的提示)。,,客戶溝通聆聽的技巧,40,主動(dòng)溝通的體現(xiàn): A 主動(dòng)的支緩(晉升后提不足)B 主動(dòng)的反饋(排隊(duì)買票)溝通的過程:發(fā)訊者 編碼 渠道 解碼 收訊者溝通的4個(gè)條件:1)技

39、巧;2)態(tài)度;3)知識(shí);4)文化背景。,,客戶溝通聆聽的技巧,,,,,,,41,溝通技巧的體現(xiàn)(如語言的技巧):1、買化妝品時(shí),找不到相應(yīng)牌子,向服務(wù)員說了,可回應(yīng)是:“真對(duì)不起,先生,我們這里沒有你要的東西,不能幫到你,真抱歉?!苯Y(jié)果,選擇了另一種代替。(沒合適的產(chǎn)品,但錢還是收了)2、樂仔考試只得了56分,當(dāng)媽媽責(zé)罵時(shí),孩子回應(yīng):“排在我的后面還有28位同學(xué)呢!(全班才40人,還排在前12位呢)”,,客戶溝通聆聽的技巧,42,二

40、、掌握溝通的技巧 :耐心傾聽:表示認(rèn)同感的語氣回應(yīng)“吾”“對(duì)”“是的”“不錯(cuò)”“明白”表示關(guān)注客戶說話的神態(tài)動(dòng)作“點(diǎn)頭”“作筆記”“眼光注視對(duì)方”“面對(duì)客戶”“側(cè)30度的身”“倒水”“CARESS”規(guī)則:“C”:concentrate,即專注?!癆”:acknowledge,即確認(rèn)?!癛”:respond,即反應(yīng)?!癊”:exercise emotional control,即情感控制?!癝”:sense,即感覺?!癝

41、”:structure,即結(jié)構(gòu),要向客戶表達(dá)自己的意思。,,客戶溝通聆聽的技巧,43,二、掌握溝通的技巧 :反饋信息:電話回訪、二次見面、上門回訪、通知單體現(xiàn)、放信箱留言,短信通知,生日問候,節(jié)日祝賀等協(xié)調(diào)矛盾:鄰里關(guān)系、同事與客戶的矛盾、客戶對(duì)公司的不滿、對(duì)開發(fā)商的不滿解決疑難:費(fèi)用咨詢、問辦事流程、計(jì)算方法解答、費(fèi)用調(diào)整、減少損失、雙方讓步、主動(dòng)道歉、回信反饋,,客戶溝通聆聽的技巧,44,三、與客戶有效的溝通需要具備的素質(zhì) :

42、邏輯思維能力:熟能生巧、依靠客戶的不斷責(zé)難、刁難、投訴、建議等行為獲得提升。懂常識(shí),要讓經(jīng)歷產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),不要只有經(jīng)歷而沒有經(jīng)驗(yàn)。判斷能力:判斷客戶的期望值、客戶類型、客戶要求與投訴動(dòng)機(jī)當(dāng)一個(gè)沒有受過燙傷的孩子,看見一塊兒燒紅的烙鐵時(shí),他敢用手去摸。這是為什么?因?yàn)樗麤]有經(jīng)驗(yàn)的積累(也沒人知會(huì)他)和相關(guān)的判斷能力。也象一個(gè)小孩在森林里,不知哪些可以吃,哪些可以喝一樣。,,客戶溝通聆聽的技巧,45,三、與客戶有效的溝通需要具備的素質(zhì) :

43、相關(guān)的法律知識(shí):熟悉全國性物管法規(guī)、省市的法規(guī)、合同法、物權(quán)法,物業(yè)收費(fèi)規(guī)定、前期服務(wù)協(xié)議情緒控制能力:不能與客戶吵架、頂嘴,受委屈不能發(fā)脾氣;深呼吸,保持微笑,想激動(dòng)時(shí)就用力捏一下自己的大腿責(zé)任心:竭盡其“心”力,顧大局出小工自信心:勇敢的面對(duì),是自信的第一表現(xiàn),同時(shí)也人格魅力的表現(xiàn)。,,客戶溝通聆聽的技巧,46,三、與客戶有效的溝通需要具備的素質(zhì) :主動(dòng)意識(shí):應(yīng)該牽著客戶的鼻子走,而不是讓客戶牽著你的鼻子走。團(tuán)隊(duì)意識(shí):同

44、事間相互補(bǔ)充,交替輪戰(zhàn),口徑一致,一軟一硬,大家意見統(tǒng)一語言表達(dá)與溝通能力:投訴客戶是客服代表真正的老師。靈活應(yīng)對(duì)投訴是晉升小區(qū)經(jīng)理的必備條件例如:可采取打比喻的方式形象地向客戶表達(dá)事情,相當(dāng)于——,跟——一樣,換一種方式來說,就是——,就好象——,比如說——,舉個(gè)例子就是——,,客戶溝通聆聽的技巧,47,三、與客戶有效的溝通需要具備的素質(zhì) :信息收集能力:人天生就可以收集大量的信息,要形成自己的處事資料庫,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物和

45、事件。有著豐富經(jīng)驗(yàn)的客服,從客戶的穿著、聲音、聲調(diào)、語氣、語速和眼神等細(xì)節(jié)判斷客戶真正的需要。業(yè)務(wù)水平:能從對(duì)方的話里聽出真正的需求并致力去尋求解決和表現(xiàn)的方法。,,客戶溝通聆聽的技巧,48,三、與客戶有效的溝通需要具備的素質(zhì) :業(yè)務(wù)水平:熟悉本職工作范圍的各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理方法;了解物業(yè)管理的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),工程裝修類;懂得運(yùn)用法律法規(guī)作解釋,“底氣”要充足;工作堅(jiān)持原則,一視同仁;有一顆同情心同一個(gè)小區(qū)(同一個(gè)崗位)的解釋口

46、徑大家(同事間)要一致;同事間的配合與團(tuán)隊(duì)的溝通;把握好客戶要找領(lǐng)導(dǎo)的尺度。,,客戶溝通聆聽的技巧,49,如何做到真心真意地為集體、為別人呢? 流程:首先要有工作的熱情,多想開心的事情;其次要端正工作態(tài)度;再次是減少抱怨情緒,產(chǎn)生感恩的心;最后賦予行動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)提升價(jià)值,不能應(yīng)付式的得過且過,無所事事,為團(tuán)隊(duì)在工作,自己在貢獻(xiàn),發(fā)揮專長表現(xiàn)自己。落實(shí)首問責(zé)任制:做事要有始有終,象一個(gè)360。的圓堅(jiān)持微笑服務(wù):舉手不打笑臉人,

47、微笑能夠代解矛盾以真誠細(xì)致的服務(wù),以微笑體貼的話語與客戶達(dá)到某種心靈的契合,才是最佳的服務(wù),,客戶溝通聆聽的技巧,50,與客戶溝通時(shí)的距離要求:1、坐姿要求挺身,正對(duì)客戶,距離不宜過遠(yuǎn);2、站姿要求15。左右的側(cè)身面對(duì)客戶,距離宜在2米左右;3、在打噴嚏時(shí)要隱蔽,轉(zhuǎn)身處理,不能正對(duì)客戶,并馬上向業(yè)主講“不好意思”;4、 客戶來到前方,主動(dòng)示意其就坐(沒坐位則靠近窗口溝通)。,,客戶溝通聆聽的技巧,51,與客戶相遇或交談詢問時(shí)的

48、要求:1、舉止要端莊,動(dòng)作文明,迎客時(shí)走在前,送客時(shí)走在后,客過要讓路,同行不搶道,不許在賓客中間穿行;2、與顧客相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)問好,微笑迎客;不方便時(shí)應(yīng)點(diǎn)頭示意;3、客戶間在講話時(shí),不要中途打斷對(duì)方,讓他把話說完,確實(shí)要打斷也先說聲“抱歉”得到對(duì)方允許后才向客戶開口說話。,,客戶溝通聆聽的技巧,52,與客戶相遇或交談詢問時(shí)的要求:4、注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望,可以只望著對(duì)方的鼻子;5、對(duì)容貌體態(tài)奇特或穿著奇裝異

49、服的賓客切忌交頭接耳或指手畫腳,更不許圍觀;聽到客人的方言土語認(rèn)為奇怪好笑時(shí),不能模仿譏笑;對(duì)身體存在缺陷或病態(tài)的客人,應(yīng)熱情關(guān)心,周到服務(wù),不能有任何嫌棄的表示 。,,客戶溝通聆聽的技巧,53,與客戶相遇或交談詢問時(shí)的要求:6、要了解到客戶的真正訴求,除了專注傾聽外,還要把握機(jī)會(huì)反問客戶,從而得到解決問題的切入口,問題要用開放性的,它要求回答6個(gè)“W”,“why、 what、 when、 where 、who、 how”。例如:1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論