2011高考語文三輪專題復習教案辨析并修改病句

1、上教考資源網(wǎng)助您教考無憂版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)20112011高考語文三輪專題復習教案：辨析并修改病句高考語文三輪專題復習教案：辨析并修改病句一、考試說明《考試說明》對本能力點的要求是：能夠“辨析并修改病句”，“能力層級D”。關于“病句類型”，《考試說明》規(guī)定了六種，即“語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯”。二、應考方略做辨析和修改病句題應注意并使用下列方法：1.語感審讀法在審讀過程中，從對語言的感性

2、認識上察覺語句有無毛病，如果覺得句子別扭，就再作分析比較，從而找到語病之所在。用這種辦法做題，要做到膽大心細。膽大就是要相信自己的第一印象，心細就是要有仔細分析和查找語病的耐心。2.筋脈梳理法縱觀全局，運用語法手段，先理出句子的主干(主語、謂語、賓語)，審查句子的主干是否有搭配不當、成分殘缺或贅余等錯誤；再清理句子的枝葉(補語、定語、狀語)，仔細審查修飾成分內(nèi)部是否有毛病，與中心語的搭配是否有毛病。3.造句類比法有的句子是否有語病，一時

3、拿不定主意，這時仿照原句的結(jié)構(gòu)另造一個常用的句子，經(jīng)過分析比較，從而確定該句是否有語病。4.邏輯分析法有的語病不好從語法上查找，這時要從事理上對其進行分析，看其是否違反事理。進行邏輯分析，要注意從概念、判斷和推理等多個側(cè)面對句子進行分析，不可一葉障目。5.規(guī)律標志法有些句子本身具有一定的標志，其語病往往就出現(xiàn)在那些有標志的部位，例如，有多個否定詞的句子，往往出現(xiàn)否定不當?shù)腻e誤；有“能否”、“是否”等詞語的句子，往往出現(xiàn)一面與兩面不對應的

4、錯誤；介詞結(jié)構(gòu)在句首的句子，往往出現(xiàn)介詞結(jié)構(gòu)掩蓋主語的錯誤，等等。做題時，可根據(jù)這類句子的特點，順藤摸瓜，準確地找到病癥所在，從而做出準確的答案。一、高考原題詳析1.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()(08天津)A公民美德是社會公民個體在參與社會公共生活實踐中，應具備的社會公共倫理品質(zhì)或?qū)嵣辖炭假Y源網(wǎng)助您教考無憂版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。C市政府決定配合奧運項目的實施，重點抓好地鐵建設、危舊房改造

5、、污水處理等工程工作，加快現(xiàn)代化大都市建設的進程。D學習方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。2.下列各句中沒有語病的一句是()A本報熱切期待您：(1)惠賜大作；(2)提供話題；(3)推薦作者；(4)提出批評建議。B中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。C三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當初始料

6、未及的。D他潛心研究，反復試驗，終于成功開發(fā)了具有預防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。3.下列各句中，沒有語病的一句是()A城關中學的學生在老師帶領下，為山區(qū)百姓義務投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的局限。B馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報中，用通俗易懂的語言剖析了生動典型的案例現(xiàn)實，讓讀者在輕松的閱讀中領略到法律精神的獨特魅力。C糧食不同于其他產(chǎn)品，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣

7、可以零庫存周轉(zhuǎn)，因而儲備糧食以備不時之需十分重要。D為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設墻外遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。4.下列各句中，沒有語病的一句是()A5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當日簽署了任命書。B這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。C在交融與沖突