初三語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)公開(kāi)課教案_第1頁(yè)
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1、初中語(yǔ)文作文教案初中語(yǔ)文作文教案課題:2011年中考作文審題專項(xiàng)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、明確審題內(nèi)容,掌握審題方法;2、運(yùn)用審題方法審題,并完成寫(xiě)作擬寫(xiě)表。復(fù)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)審題并掌握作文審題方法,完成作文草稿擬寫(xiě)表。復(fù)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)審題完成作文的深遠(yuǎn)立意,拓展思維。復(fù)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入:一、導(dǎo)入:二、學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)(出示)……三、作文審題內(nèi)容概述:三、作文審題內(nèi)容概述:1.速讀下列作文題目。請(qǐng)同學(xué)們思考:你從文題中捕捉了那些審題應(yīng)注意

2、的信息(哪些方面入手)?①題目:在生活中,很多門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是表面上看上去像關(guān)著。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén),有一個(gè)原因就是缺乏親自推一推,哪怕是敲的行為或者勇氣。很多時(shí)候,我們往往被表面現(xiàn)象蒙住,很多人因此而走了很多彎路,失去樂(lè)許多成功的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,要敢于去開(kāi)啟生活中的門(mén),很多看上去關(guān)著的門(mén),其實(shí)是虛掩著的……以“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”為題寫(xiě)一篇文章。要求:A“門(mén)”可以是生活中真實(shí)的門(mén);也可以是想象中的門(mén),如心靈的門(mén),父母親情的門(mén)、文學(xué)殿堂的

3、門(mén)……B請(qǐng)寫(xiě)一篇記敘文C不少于600字。②1.2008年江蘇常州題“請(qǐng)以初中生活為素材,以‘你在我心里’為題,寫(xiě)一篇文章”,字?jǐn)?shù)在600字左右,不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。③《我眼中的色彩》為題目……④《我和一起》請(qǐng)先補(bǔ)充完整題目,然后寫(xiě)作。我發(fā)現(xiàn):類型、文體、字?jǐn)?shù)、人稱、范圍、題蘊(yùn)、關(guān)鍵詞等。我發(fā)現(xiàn):類型、文體、字?jǐn)?shù)、人稱、范圍、題蘊(yùn)、關(guān)鍵詞等。3.虛實(shí)結(jié)合,相得益彰。選哪個(gè)角度都可能寫(xiě)出好文章,能否出新的關(guān)鍵在于思維的廣度和深度。一般

4、地說(shuō),由實(shí)而虛,虛實(shí)結(jié)合,由表及里,往往更容易出新。正如提示語(yǔ)所引一位哲人說(shuō)的話——“你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線”。例如寫(xiě)游黃山,只寫(xiě)黃山例如寫(xiě)游黃山,只寫(xiě)黃山“四奇”,很可能流于一般化;但如果你有關(guān)于黃山旅游區(qū)清潔工是,很可能流于一般化;但如果你有關(guān)于黃山旅游區(qū)清潔工是“美容師美容師”方面的感方面的感悟積累,將自然美與心靈美糅合在一起寫(xiě)悟積累,將自然美與心靈美糅合在一起寫(xiě)則富有新意。則富有新意。如果寫(xiě)虛實(shí)結(jié)合的散文,“散”開(kāi)時(shí)寫(xiě)幾道

5、風(fēng)景,則必須做到形散神聚,找出幾道風(fēng)景的內(nèi)在聯(lián)系將其歸結(jié)為“一道”??紙?chǎng)作文提綱表(個(gè)別交流)考場(chǎng)作文提綱表(個(gè)別交流)題目題目一道風(fēng)景線一道風(fēng)景線文體文體主題主題用大愛(ài)筑城的“義舉”,是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線用大愛(ài)筑城的“義舉”,是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線素材素材選取汶川地震中的三個(gè)鏡頭,以“愛(ài)心”形成統(tǒng)一選取汶川地震中的三個(gè)鏡頭,以“愛(ài)心”形成統(tǒng)一的中心的中心寫(xiě)作手寫(xiě)作手法教師小結(jié):1.1.緊扣題眼(關(guān)鍵字)緊扣題眼(關(guān)鍵字)友情提示

6、:A.“最”“也”“還”“再”“更”“其實(shí)”等副詞出現(xiàn)在題目中,都不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴,而往往是考生極易誤入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就規(guī)定了你筆下作為主角的朋友只能有一個(gè);《這也是課堂》中的“也”就規(guī)定了你所寫(xiě)的內(nèi)容不能是平平常常的某一節(jié)課;《其實(shí)并不是這樣》中的“其實(shí)”很重要,應(yīng)寫(xiě)出“誤認(rèn)為是‘這樣’”——“意識(shí)到不是‘這樣’”的過(guò)程,如果缺少這層轉(zhuǎn)換,文章就會(huì)偏題。B.請(qǐng)同學(xué)們特別注意題目里的時(shí)間詞時(shí)間詞,如:“一天”“冬

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