外科護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《外科護(hù)理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)五年制護(hù)理專業(yè)編寫人：護(hù)理系外科教研室###20112并以此為依據(jù)選擇教材和教學(xué)內(nèi)容。(2)以典型病案為載體，與教學(xué)做有機(jī)結(jié)合采用以典型病案為載體的教學(xué)方法，使教學(xué)內(nèi)容故事化、案例化，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣，培養(yǎng)其觀察、解決問題的能力。(3)標(biāo)本一體化建設(shè)，實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合在學(xué)院的支持下我們以教學(xué)大綱為依據(jù)，貫徹科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性、適用性的原則，帶領(lǐng)學(xué)生開展標(biāo)本一體化建設(shè)，不僅能加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)技能的培訓(xùn)，開拓學(xué)

2、生視野，加強(qiáng)實驗室建設(shè)，提高師生的實踐動手能力。同時讓學(xué)生走出校門，深入社會實踐，參與調(diào)研活動，感受社會需求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和敬業(yè)精神，激發(fā)了他們?yōu)樯鐣?wù)的責(zé)任感與使命感，體驗成就感。3.課程教學(xué)重點與難點教學(xué)重點是外科護(hù)理學(xué)中的護(hù)理評估、護(hù)理診斷及護(hù)理措施，難點是運(yùn)用所學(xué)的外科護(hù)理學(xué)知識培養(yǎng)其解決問題的能力。二、課程總標(biāo)準(zhǔn)（見表二、課程總標(biāo)準(zhǔn)（見表1）表1課程總標(biāo)準(zhǔn)課程代碼HL501202編制人###審定人開設(shè)學(xué)期五年高職第七、八學(xué)期

3、編制審定計劃學(xué)時180時間2011.2時間適用對象五年高職護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)（以能力描述的目標(biāo)）學(xué)習(xí)目標(biāo)（以能力描述的目標(biāo)））從護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，使學(xué)生具有運(yùn)用外科護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，使學(xué)生樹立“以人的健康為中心”的護(hù)理理念；能運(yùn)用護(hù)理程序，實施對外科病人的整體護(hù)理，為護(hù)理對象提供減輕痛苦、促進(jìn)康復(fù)、保持健康的服務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容（以任務(wù)陳述的內(nèi)容）學(xué)習(xí)內(nèi)容（以任務(wù)陳述的內(nèi)容）1能夠闡述外科護(hù)理學(xué)中的護(hù)理評估、護(hù)理診斷及護(hù)理