小學一年級第一學期體育課單元教學計劃

1、1小學一年級第一學期體育課單元教學計劃一、學情分析一、學情分析本學期任教一年級新生，新生從幼兒園進入一年級對體育課的課堂常規(guī)及各種隊形，一切都朦朧不懂。因此，本學期開學初主要抓學生的課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生的組織紀律性并抓好一年級的廣播操，使每個學生的動作都正確到位。同時根據教材內容，在充分發(fā)展學生體育興趣愛好的基礎上，滲入各個知識技能點，讓每個學生都能學會跳繩、愛跳繩，并體驗籃排球的各種玩法，提高他們學習體育的興趣和熱情，同時在教學中滲透德

2、育、安全教育。以發(fā)展學生的個體為中心，重視學生的主體地位，關注每個學生的個體差異，讓每個學生在體育課中都體驗到運動的樂趣和成功的喜悅。二、教學總目標二、教學總目標1、運動參與目標：通過形式多樣的教學手段，豐富多彩的活動內容，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣與愛好，樂于參加各種游戲，認真上好體育課。2、運動技能目標：學習和掌握一些基本的體育知識和運動技能。能說出所做身體各部位動作的術語和全身動作的術語。3、身體健康目標：在引導學生積極參與體育活

3、動，發(fā)展體能的同時，使學生在日常學習和生活中保持正確的身體姿勢，能指出坐、立行時正確和不正確身體姿勢的區(qū)別，能說出處于正確和不正確身體姿勢的感受。。4、心理健康目標：體驗參加不同項目運動時的心理感受和疲勞時的心理感受。5、社會適應目標比較并償試說出與他人一起活動和獨自活動的區(qū)別:能按順序輪流使用同一場地或設備。三、學習領域目標三、學習領域目標領域領域目標水平目標達到該水平目標時，學生將能夠樂于參加各種游戲活動運動參與目標1、具有積極參與

4、體育活動的態(tài)度和行為對體育課表現出學習興趣認真上好體育課在球類游戲中做出單個動作，如拍球、投籃、運球做出單個的體操動作，如滾翻、劈叉等模仿簡單的舞蹈或韻律活動動作運動技能目標學習和應用運動技能初步掌握簡單的技能動作做出地域性運動項目的簡單動作，如水中行走、水中漂浮、冰上行走指出坐、立、行時正確和不正確身體姿勢的區(qū)別說出處于正確和不正確身體姿勢的感受1、形成正確的身體姿勢注意正確的身體姿勢努力改正不正確的身體姿勢學習實際生活中的移動動作，

5、如走、跑、跳攀爬等動作身體健康目標2、發(fā)展體能發(fā)展柔韌、反隨同集體完成各種必要的操作，如隊列練習、廣播操等3五、各月教學重點和爭章內容：五、各月教學重點和爭章內容：六、各單元教學計劃安排六、各單元教學計劃安排田徑第一單元走和跑一、教學計劃教學目標1、初步掌握走和跑的基本技術動作，形成正確的走和跑的姿勢，能利用走和跑來進行不同形式的練習。2、體檢運動帶來的成功感和喜悅的心情。3、樂于參加各種類型的走和跑的游戲，在游戲中能主動幫助別人。課時

6、數8教學內容走：各種方式的直線走、兩臂放在不同部位用前腳掌走、沿地面上的窄道走、10米直線走。跑：各種方式的跑、用自然站立式做各種突發(fā)信號的起跑、30米快速跑、300500米跑走交替。游戲：紅綠燈。教學重點與難點重點：走得放松、自然、協(xié)調。難點：自然，走得身正腰直。課時教學內容教學目標教學重點與難點教學策略第1、原地踏步走。1、通過教學，使學生初步掌握原地踏步走基本技術。1、利用解放軍叔叔的軍姿導入原地踏步走的動作要月份教學重點爭章內容

7、爭章要求九1、隊列隊形——學會縱隊和橫隊，解散和集合學習四面轉法.2、廣播操3、學習沿直線跑進的方法小組縱隊、橫隊集合四面轉法（技評）十1、沿直線跑進、四面轉法2、廣播操3、跳繩4、稍長距離的耐力跑廣播操十一1、坐位體前屈、縱隊2、籃球直線拍球3、各種跳的練習：單雙腳跳——跳上跳下、立定跳遠、跳繩4、各種跑的練習體質健康測試項目考試十二1、排球2、跑的練習——25米2往返跑3、擲輕物投準4、踢毽子等體育嘉年華項目5、體質健康測試項目測試