小學(xué)一年級體育年度教學(xué)計(jì)劃.pdf

1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterThefirstgradeprimargschoolteachingplanByGuoyingLi，一一Supervisor：ProfXudongWuPhysicalEducationDeparmentofPhysicalEducationApril，2012摘要摘要小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃的制定是根據(jù)不同的地區(qū)、不同的環(huán)境、不同的

2、情況實(shí)施的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。教學(xué)內(nèi)容的制定沒有特別的規(guī)定，沒有限制，可以參考教材，也可以根據(jù)不同的水平段、結(jié)合學(xué)校的特色、場地、學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有組織的實(shí)施。水平段的劃分主要根據(jù)不同的年齡、不同的身心特點(diǎn)和不同的興趣。小學(xué)劃分三個階段，水平一、水平二、水平三，水平一為一二年級，水平二為三四年級，水平三為五六年級。在實(shí)施《課程標(biāo)準(zhǔn)》時，我們要貫穿和學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，圍繞五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)。讓學(xué)生了解什么是領(lǐng)域目

3、標(biāo)和水平目標(biāo)，在體育活動時學(xué)生結(jié)合水平段了解自己是否達(dá)到了該水平的目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃分全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元和課時教學(xué)計(jì)劃。針對一年級教學(xué)計(jì)劃的制定我們是依據(jù)水平一的計(jì)劃按學(xué)期和課時進(jìn)行的，其中主要是根據(jù)學(xué)校的特色、學(xué)生的興趣愛好、和實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，尤其是針對一二年級的學(xué)生，要以學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣入手，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成正確的身體姿勢。發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。關(guān)鍵詞：教學(xué)計(jì)劃學(xué)校學(xué)生水平領(lǐng)域目標(biāo)水平目標(biāo)學(xué)期進(jìn)