2019新人教版部編本四年級上冊語文第2單元《語文園地二》教案及教學(xué)反思+作業(yè)設(shè)計_第1頁
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1、語文園地二文園地二課題課題語文園地語文園地課型課型語文園地授課授課時間時間1課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)閱讀的方法,養(yǎng)成提問的習(xí)慣。2.對比形近字的用法,學(xué)習(xí)設(shè)問句。3.積累古文名句和成語。教學(xué)教學(xué)重點重點1.養(yǎng)成提問的習(xí)慣。2.積累古文名句和成語。教學(xué)教學(xué)難點難點學(xué)習(xí)閱讀的方法,養(yǎng)成提問的習(xí)慣。第一課時第一課時教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)閱讀的方法,養(yǎng)成提問的習(xí)慣。2.對比形近字的用法,學(xué)習(xí)設(shè)問句。3.積累古文名句和成語。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備

2、課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖設(shè)計意圖導(dǎo)入導(dǎo)入()分)分鐘一、談話引入,進入學(xué)習(xí)一、談話引入,進入學(xué)習(xí)這一單元學(xué)完了,我們有了許多收獲。現(xiàn)在,我們來到語文園地這個版塊,就讓我們進入語文園地二,去汲取里面的營養(yǎng)吧。(板書設(shè)計:語文園地)【設(shè)計意圖:通過導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與意識?!康龋┩V?,泛指停止或停留?!爸钡钠允牵合x;字義是:蛀蟲,咬木器、谷物或衣物的小蟲?!爸簟钡钠允牵禾崾峙?,應(yīng)讀“zhǔ”;字義是:用手扶著杖或

3、棍支持身體?!熬琛钡钠允牵禾崾峙?;字義是:捐助或獻(xiàn)出?!敖仭钡钠允牵航g絲旁;字義是:一種薄的絲織物。“苞”的偏旁是:草字頭;字義是:花苞,苞片,花或花序下面像葉的小片?!氨ⅰ钡钠允牵河曜诸^,應(yīng)讀“bo”;字義是:冰雹,空中水蒸氣遇冷結(jié)成的冰?;虮鶋K,常在夏季隨暴雨降下?!磅U”的偏旁是:魚,應(yīng)讀“bo”;字義是:軟體動物,俗叫鮑魚,古稱鰒,肉味鮮美。(4)讓學(xué)生列舉一些像這樣的詞語。3.詞句段運用(1)你知道這些說法嗎?選一兩個說句

4、子。a.讀一讀,體會每組句子在表達(dá)上的不同。第一句重復(fù)運用“沒有……沒有……沒有……也沒有……”,表達(dá)了當(dāng)時的條件很差。第一句重復(fù)運用“……的時候”,表達(dá)出這條狗在不同的情況下都會叫。(2)讀下面的句子,注意問號的用法,再照樣子寫一寫。a.大聲朗讀書中的句子。b.思考并說一說這是什么句?c.照樣子,你也寫一寫吧。難道地球的資源是取之不盡的嗎?當(dāng)然不是。師:設(shè)問句就是明知故問,自問自答?!驹O(shè)計意圖:這個環(huán)節(jié)的設(shè)置,目的是讓學(xué)生理解成語的意

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