《高級英語》（一）（二）教學大綱

1、《高級英語》（一）（二）教學大綱課程編號：0502202205022023總學時數(shù)：136學時，《高級英語》（一）和（二）各68學時學分：8學分，《高級英語》（一）和（二）各4學分一、課程性質(zhì)、目的和要求《高級英語》是本科英語專業(yè)三年級第一學期的一門實踐課程，是《綜合英語》課程的延續(xù)，對學生的聽、說、讀、寫、譯等技能提出更高的培養(yǎng)要求，更注重閱讀和寫作技能的訓(xùn)練，更強調(diào)加強學生的創(chuàng)造力，要求學生從有控制的聯(lián)系過渡到自然的交際。《高級英語

2、》旨在通過聽、說、讀、寫、譯等技能的綜合訓(xùn)練，提高學生聽覺能力，即席發(fā)言、連貫表達、辯論、演講的技巧與能力，使學生掌握閱讀技巧，提高閱讀速度、擴大詞匯量、培養(yǎng)詞義辨析能力；提高歸納、總結(jié)主題與寫作能力；提高漢英互譯的能力，使學生具有較熟練的交際能力。通過本課程的學習，學生應(yīng)該達到以下要求：1、聽的能力能聽懂題材熟悉、內(nèi)容廣泛、正常語速的英語講話、廣播、演講等，掌握其中大意，抓住要點和有關(guān)細節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理、

3、判斷和綜合概括。2、說的能力能就各種熟悉的話題進行口頭交際，能比較自如地表達思想，講話比較流暢，語音基本正確、語調(diào)自然。3、閱讀能力能順利閱讀語言難度較高、內(nèi)容廣泛、體裁多樣的文章，掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節(jié)，領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度，能就文章的內(nèi)容進行預(yù)測、分析、推理、判斷的綜合概括，能分析篇章結(jié)構(gòu)，閱讀速度達到每分鐘１００詞。能順利查閱和使用工具書、參考書及其他參考資料。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)３％的材料

4、時，能正確理解中心大意，抓住主要事實和有關(guān)細節(jié)，閱讀速度達到每分鐘１５０詞。4、寫的能力能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題、寫提綱和摘要，能在半小時內(nèi)就一定的話題、提綱、表格或圖示寫出１８０－２００詞的短文，能寫報告、評論、發(fā)言稿和日常應(yīng)用文等，內(nèi)容完整，文理通順，表達思想清楚。Lesson3.PubTalktheKing’sEnglish8課時Lesson4.InauguralAddress8課時Lesson5.Lov

5、eisaFallacy8課時Lesson10.TheSadYoungMan8課時三、教學方法本課程采用課堂教學和課外學習相結(jié)合的方法。課堂教學方法：教師講解、課堂討論、小組討論等。課堂授課以精講多練為原則，以啟發(fā)、誘導(dǎo)的方式培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力，提高語言表達的精確性和流利性。課外學習形式：由課前準備和課后練習兩部分組成。課前準備包括1.Prereadingquestions通過這個活動使學生熟悉文章涉及的話題、內(nèi)容，為更好地學習文

6、章做好準備。2.Dictionarywk安排學生自己先做好詞匯工作，為教師課堂講解做準備。3.Librarywk讓學生從相關(guān)的文獻資料中尋找相關(guān)的知識，以便進一步拓展他們的知識面，并培養(yǎng)他們自我學習的能力。課后練習包括：1.名家名作的朗誦模仿與背誦。2.新聞聽寫。3.各種體裁和題材的文字材料（由老師自行規(guī)定）的閱讀及針對相關(guān)話題的作文。四、成績考核方式本課程考核采取平時成績（課外作業(yè)）和期末考試成績相結(jié)合的形式，以百分制計算。平時成績：

7、出勤情況；課堂表現(xiàn)（主要分為值日報告、與老師和學生的互動兩個方面）；完成課外作業(yè)情況（主要分為課前準備、課后練習兩個方面）。期末考試：測試的內(nèi)容包括課堂上所學知識，但亦涵蓋大綱規(guī)定的本階段應(yīng)掌握的內(nèi)容。試卷包括如下各項：MultiplechoiceParaphraseFiguresofSpeechCrectmistakesClozeProofreadingTranslation。出卷與評卷：采取集體出卷、集體流水評卷的方法。五、教材與主