淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1、淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)羅桂瓊四川省沐川縣實驗小學(xué)614500“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“。葉圣陶小學(xué)階段是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時期，在這一階段重視和積極培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)，也有利于學(xué)生健康成長，受益終身。反之，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展，貽害一身。1.目前一年級小學(xué)生學(xué)習(xí)中普遍存在的習(xí)慣問題由于一年級小學(xué)生的自我約束能力差，剛離開幼兒

2、園不久，還不能立刻適應(yīng)小學(xué)生活。因此，一年級小學(xué)生在課堂和課后的表現(xiàn)往往不盡如人意，集中表現(xiàn)在以下幾個方面。1.1上課注意力集中時間較短一年級小學(xué)生的注意力不易集中，且容易受到外界干擾。課堂上時常是教師在上面講，學(xué)生在下面玩自己的，精心設(shè)計的課堂提問被少數(shù)學(xué)生包打了天下，大多數(shù)學(xué)生成了課堂的陪襯，一課時的教學(xué)內(nèi)容，越往后注意力越分散，2.一年級小學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)的幾種習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)重在訓(xùn)練，甚至是長期的養(yǎng)成教育，但對于不同年齡的學(xué)生，

3、在內(nèi)容和方法上都有區(qū)別。對一年級小學(xué)生來說，主要是針對一些常規(guī)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練、糾正。2.1專心聽講專心聽講是主動參與學(xué)習(xí)過程，積極思考的基礎(chǔ)，也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。為了培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講的習(xí)慣，首先應(yīng)要求學(xué)生上課前做好課前準(zhǔn)備，將相關(guān)的學(xué)習(xí)用具放在桌面上，避免上課還在早學(xué)習(xí)用具；聽課時，注意力集中，手放在桌面上，坐姿端正，發(fā)言請舉手的良好習(xí)慣。其次，在聽其他同學(xué)發(fā)言或者交流討論時，不要隨意插話、接話，認(rèn)真傾聽、積極思考，做好