新人教版一年級數(shù)學上冊第五單元電子教案

1、學科數(shù)學（第一冊）備課備課教師教師文忠授課授課時間時間第周月日教學內(nèi)容教學內(nèi)容第五單元第一課時6、7的認識（小學數(shù)學一年級上冊教材第39~40頁教學目標教學目標1、通過觀察、操作、演示，使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù)，會讀、會寫這兩個數(shù)，并會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置，會比較它們的大小。2、在教學過程中，滲透講衛(wèi)生、愛勞動、愛集體、與他人分工合作等方面的思想和情感教育。教學重點教學重點教學難點教學難點重點重點：正確數(shù)出6、7

2、的物體個數(shù)；會寫6、7；會比較6、7的大小。難點難點：基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；學會寫6、7。教學方法教學方法與手段與手段自主合作探究教學準備教學準備課件，計數(shù)器、小棒若干、圖片若干、尺子等。（2）看了這幅圖你想說什么？（3）得出：6〉55〈67〉66〈75〈6〈77〉6〉5（4）、學生獨立完成課本第43頁的練習5○66○76○57○65、明確6、7的序數(shù)意義。（1）區(qū)分第幾和幾：請第一組第6個同學起立；a.請第一組前面6個同學起立。b.讓學生

3、觀察分析，說一說第6和6個意義上的區(qū)別，明確序數(shù)的意義。（2）出示課本金魚圖，邊觀察邊討論得出正確的答案。A、先讓學生找準起點，從第1瓶數(shù)到第7瓶，再觀察第6瓶里有幾條金魚。B、認真觀察找出裝有6條金魚的瓶子，再從左邊數(shù)出裝有6條金魚的瓶子是第4瓶。C、從左邊數(shù)起找到第7瓶，再數(shù)一數(shù)瓶里有多少條金魚。（3）游戲：師：小朋友們現(xiàn)在我們一起來做個游戲，請7個小朋友上來。游戲的名稱是：按要求做動作。（如果對了，大家表揚他們；如果錯了，舉手告訴

4、老師他們錯在哪里？）師：第7位小朋友蹲下來，6個小朋友蹲下來，第6個小朋友到講臺桌上拿6支粉筆，后面7個小朋友把手舉起來……6、教學6、7的書寫。（1）學生觀察6、7，教師做示范（強調(diào)起筆、運筆及收筆）。（2）學生在書上寫字格中描出6、7。提醒學生坐姿端正，眼與書之間保持合理的距離，書寫要工整美觀。（3）讓學生上臺示范寫，評論比較誰寫得好。三、知識回顧，評價體驗1、今天我們一起學習了些什么？你學會了些什么？2、找找生活中的6、7。四、總