教學(xué)版《指南》之健康領(lǐng)域解析..

1、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》之健康領(lǐng)域解析,主講：甄麗娜 陜西學(xué)前師范學(xué)院,思考：,“《指南》中健康領(lǐng)域內(nèi)容簡單易懂，因此操作起來也很容易。”幼兒園的核心價值是什么？,培訓(xùn)目標(biāo),認識到學(xué)習(xí)《指南》中健康領(lǐng)域的重要意義；理解《指南》中健康領(lǐng)域的內(nèi)容架構(gòu)及其內(nèi)涵；了解《指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)，能區(qū)分出目標(biāo)中各年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗；能運用健康領(lǐng)域的目標(biāo)靈活設(shè)計幼兒園健康教育教學(xué)活動，并進行有效的指導(dǎo)。知道本次培訓(xùn)設(shè)計思路,培訓(xùn)內(nèi)容,

2、模塊一：概念探尋 1、何謂健康？ 健康包含哪些方面？ 2、健康相關(guān)概念辨析？模塊二：《指南》之健康領(lǐng)域解析 1、《指南》中健康領(lǐng)域的內(nèi)容架構(gòu) 2、《指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)分析模塊三：健康領(lǐng)域活動的組織與實施,先從我們每天做的事情開始,任務(wù)1——健康領(lǐng)域主題活動設(shè)計目標(biāo)： 以“我的身體”為主題，設(shè)計出一個健康領(lǐng)域的主題網(wǎng)絡(luò)活動。形式： 分小組，將設(shè)計出的網(wǎng)絡(luò)圖以樹形結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)

3、在大白紙上。時間：15分鐘,明白卡,概念1：肥皂,概念3：病菌,概念2：水,概念4：手,,活動1.2,活動2.1,活動1.1：,活動2.2,活動3.2,活動3.1,活動4.1,活動4.2,,,,,,,,,洗手,任務(wù)2,目標(biāo)：按照活動目標(biāo)，將各組做好的主題網(wǎng)絡(luò)活動分類。形式： 分小組時間： 5分鐘,小結(jié),領(lǐng)域目標(biāo)具有引導(dǎo)、評價活動的作用；教師只有充分理解和把握健康領(lǐng)域內(nèi)容和目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，才能設(shè)計出有效的教育

4、教學(xué)活動，達到《指南》的要求。了解《指南》中健康領(lǐng)域的理念、內(nèi)容框架和目標(biāo)可以指導(dǎo)教師正確地觀察和評價兒童。,模塊一:“健康”的理解,任務(wù)1：思考兒童健康領(lǐng)域應(yīng)有哪些方面？并以概念圖的方式呈現(xiàn)（盡量寫到四級概念）,,,,蓮湖區(qū),,明白卡2,,小講座,何謂健康？兒童健康領(lǐng)域要發(fā)展什么？健康與其相關(guān)概念的區(qū)別？,,《綱要》 幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康

5、的同時，要高度重視幼兒的心理健康。,《指南》 健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。,對健康的理解,世界衛(wèi)生組織（1947）： 健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。,,,,模塊二：目標(biāo)解析,,目標(biāo)解析,,動作發(fā)展,體能發(fā)展,,生活中,運動中,,,,大肌肉,小肌肉,,,調(diào)整素質(zhì),力量素質(zhì),耐力素質(zhì),生活習(xí)慣與生活能力,,生活與衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力,安全與自我保護

6、,,生活（睡、體育活動、吃、喝、便）,,衛(wèi)生習(xí)慣（用眼衛(wèi)生、洗、刷等）,,穿、脫、系等,整理玩具等物品,陌生人、交通、財產(chǎn)、防災(zāi)、危險活動、求助,達到健康領(lǐng)域目標(biāo)應(yīng)注意的問題：,遵循兒童的年齡特征，不可拔苗助長；尊重兒童的個別差異，因材施教；將目標(biāo)融于幼兒一日生活活動中，不可孤立；將健康教育活動形式游戲化、情境化。,模塊三：根據(jù)《指南》組織與實施健康領(lǐng)域活動,一、組織方式1、健康活動在一日活動和環(huán)境中滲透2、專門的教育活動正

7、規(guī)的體育活動（早操、體操、體育課）非正規(guī)體育活動（戶外活動、遠足）區(qū)角活動（小肌肉、手眼協(xié)調(diào)等）集體教學(xué)活動3、結(jié)合其他領(lǐng)域的教育活動,,二、實施任務(wù)1：目標(biāo)：根據(jù)《指南》中目標(biāo)的分解，再次設(shè)計以“我的身體”為主題的主題活動網(wǎng)絡(luò)圖，二級概念是《指南》中的目標(biāo)。形式：分小組時間：20分鐘,,任務(wù)2： 目標(biāo): 思考在實際教育教學(xué)工作中，健康領(lǐng)域目標(biāo)中，哪方面落實的好，哪方面落實的不好？并在表格中標(biāo)示出來。