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1、1西師版小學(xué)數(shù)學(xué)各年級教材內(nèi)容及簡要說明西師版小學(xué)數(shù)學(xué)各年級教材內(nèi)容及簡要說明一年級(上)一年級(上)上學(xué)了(數(shù)一數(shù)(1~10)、比一比(高矮、長短、大小、多少))一、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(一)(1~5各數(shù)的教學(xué):數(shù)、擺、比、畫、讀、寫、分、算;等于、大于、小于)二、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法(二)(6~10各數(shù)的教學(xué):數(shù)、擺、比、畫、讀、寫、分、算;連加、連減、加減混合運算)實踐活動――認(rèn)識周圍的數(shù)三、分一分、認(rèn)識物體(長方體、正方
2、體、圓柱、球)實踐活動――我有一雙小巧手四、11~20各數(shù)的認(rèn)識(11~20各數(shù)的教學(xué):捆、說、寫、撥、數(shù)、分、比大?。徊贿M(jìn)位加法和不退位減法)五、20以內(nèi)的進(jìn)位加法(9加幾;8加幾;6、7加幾)六、20以內(nèi)的退位減法(11減幾;12、13減幾;14、15減幾;16、17、18減幾)七、總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)文化:分類、阿拉伯?dāng)?shù)字的由來封底:陜西省秦始皇陵兵馬俑一年級(下)一年級(下)一、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、寫數(shù)、讀數(shù)、數(shù)的順序、大
3、小比較、認(rèn)識人民幣)實踐活動――了解生活中的數(shù)二、方向與位置(前、后、上、下、左、右)三、認(rèn)識圖形(圓、三角形、長方形、正方形)實踐活動――有趣的圖形拼組四、100以內(nèi)的加法和減法(一)(不進(jìn)位、退位加減法)五、認(rèn)識鐘表(時針、分針、整時、幾時半、快幾時了)實踐活動――小小商店六、100以內(nèi)的加法和減法(二)(進(jìn)位加法、退位減法、連加、連減、加減混合)七、統(tǒng)計(實物分類統(tǒng)計(實物統(tǒng)計)、根據(jù)統(tǒng)計回答簡單問題)八、總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)文化:十進(jìn)制的
4、來歷、人民幣的變化、計時方式的變化、封底:新疆維吾爾自治區(qū)火焰山二年級(上)二年級(上)一、表內(nèi)乘法(一)(乘法的意義、乘法各部分的名稱、1~5乘法口訣)二、角的初步認(rèn)識(看找角、做角(知道角的組成(頂點、兩條邊))、數(shù)角、用三角板畫直角)三、表內(nèi)乘法(二)(6~9乘法口訣、呈現(xiàn)完整的乘法口訣表、)四、測量長度(扌乍、厘米、分米和米及字母表示、1dm=10cm、1m=10dm、1m=100cm)實踐活動――小小測量員3三年級(下)三年級
5、(下)一、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(口算和估算、筆算、探索規(guī)律、解決問題)二、長方形和正方形的面積(面積和面積單位、長方形和正方形的面積計算、簡單的面積單位換算(含復(fù)名數(shù)的換算)、解決問題)實踐活動――考察素質(zhì)教育基地三、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法(口算和估算、筆算、探索規(guī)律、解決問題)四、統(tǒng)計(先收集數(shù)據(jù),再整理(用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示整理結(jié)果)、簡單條形統(tǒng)計圖)實踐活動――紙與生活小調(diào)查五、小數(shù)的初步認(rèn)識(生活中的小數(shù)、小數(shù)各部分的名稱(首次
6、出現(xiàn)整數(shù)和小數(shù)部分)、一位小數(shù)的加減法)六、軸對稱(生活中的對稱現(xiàn)象、認(rèn)識軸對稱圖形)實踐活動――美化我們的小天地七、總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)文化:中國古代數(shù)學(xué)家楊輝、小數(shù)點的由來、對稱與建筑封底:四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心四年級(上)四年級(上)一、四則混合運算(最多兩步的四則混合運算(首次出現(xiàn))、小括號(首次出現(xiàn)))二、多位數(shù)的認(rèn)識(讀寫、數(shù)位順序表、數(shù)位及十進(jìn)制計數(shù)法概念、用萬或億作單位表示數(shù)、數(shù)字編碼)三、多位數(shù)加減法(口算與估算、用計算器計算(
7、首次使用計算器)、加減法的關(guān)系、加法運算律(并出現(xiàn)用字母表示形式))四、角(線段、直線和射線;角的度量;平角、周角的概念及直角相互間的關(guān)系)五、三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(口算與估算、筆算、解決問題)六、相交與平行(相交;垂直;平行)七、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法(口算與估算、筆算、探索規(guī)律、解決問題)綜合應(yīng)用:節(jié)約一粒米八、可能性(可能、一定、不可能)綜合應(yīng)用:驚人的危害(生活垃圾、污水、固體危險廢物、煙塵、汽車尾氣等)九、總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)文化:進(jìn)制
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