余映潮教案和評析100例

1、育星教育網(wǎng)——中學(xué)語文資源站（）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。1余映潮教例評析100例目錄1.充分利用課文，進(jìn)行語言教學(xué)——《羚羊木雕》教例評析2.《背影》教學(xué)設(shè)計三例——《背影》教例評析3.板塊碰撞——《從百草園到三味書屋》教例評析4.一線以串珠——《最后一課》教例評析5.分類式課堂筆記——《〈論語〉六則》教例評析6.教學(xué)設(shè)計要弦外有音——《小橘燈》教例評析7.不落俗套——《棗核》教例評析8.課中活動充分——《過故人莊》教例評

2、析9.誦讀品析積累——《賣炭翁》教例評析10.在課型設(shè)計上進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新——《賣炭翁》教例評析11.抓住“難”字講文章——《老山界》教例評析12.面對十二三歲的少年——《紀(jì)念白求恩》教例評析13.思路明晰單純——《生命的意義》教例評析14.《春》教學(xué)設(shè)計集評——《春》教例評析15.只取一瓢飲——《濟(jì)南的冬天》教例評析16.開發(fā)學(xué)習(xí)潛能——《松鼠》教例評析17.穿插幾次練習(xí)——《大自然的語言》教例評析18.引進(jìn)一點參讀材料——《皇帝的新裝》

3、教例評析19.教讀——《天上的街市》教例評析20.美讀育星教育網(wǎng)——中學(xué)語文資源站（）資源，未經(jīng)授權(quán)，禁止用于任何商業(yè)目的。3——《口技》教例評析43.讓學(xué)生過一把“問”的癮——《答記者問》教例評析44.細(xì)細(xì)地講個片段——《蘇州園林》教例評析45.有的課，不是教出來的——《讀報常識》教例評析46.《白楊禮贊》句典——《白楊禮贊》教例評析47.給課文提點意見——《地球是圓的嗎》教例評析48.生動活潑地導(dǎo)讀——《核舟記》教例評析49.誦讀誦

4、讀式評析——《聽潮》教例評析50.提問之美——《惠崇〈春江晚景〉》教例評析51.讓課文更有嚼頭——《在烈日和暴雨下》教例評析52.培養(yǎng)學(xué)生的信息檢索能力——《從宜賓到重慶》教例評析53.發(fā)現(xiàn)——《故鄉(xiāng)》教例評析54.替代式朗讀——《有的人》教例評析55.“白蛇娘娘”、“法海蟬師”、“我”——《論雷峰塔的倒掉》教例評析56.合理利用課文的價值——《讀后感兩篇》教例評析57.教學(xué)設(shè)計要有“制高點”——《從三到萬》教例評析58.層層推進(jìn)美讀美