學(xué)校財務(wù)管理工作調(diào)研匯報資料

1、財務(wù)管理工作調(diào)研匯報作為學(xué)校管理工作的重要組成部分之一，財務(wù)工作一直是衡量一個學(xué)校實力的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何做好財務(wù)工作，在工作過程中又會有哪些問題出現(xiàn)，如何解決，需要我們仔細(xì)分析，尋找對策，將這一制度和工作建立健全，來保障學(xué)校的有序運轉(zhuǎn)。近幾年，隨著通過學(xué)習(xí)《會計法》和《中小學(xué)財務(wù)管理制度》《中小學(xué)會計制度》等，對規(guī)范中小學(xué)校的會計行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進教育事業(yè)發(fā)展，起到了很好的作用。但在日常工作中，還有些地方不盡完美，

2、需要繼續(xù)努力。1.加強財務(wù)管理，規(guī)范會計行為加強財務(wù)管理，規(guī)范會計行為財務(wù)管理是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，涉及面廣，工作量大，但目前單位對財務(wù)管理人員重使用、輕培養(yǎng)，主動關(guān)心少，加之財務(wù)人員主要由教學(xué)一線來的老師擔(dān)任，平時工作兩頭兼顧，加上沒有系統(tǒng)的專業(yè)知識，缺少學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，不能及時掌握新的規(guī)章制度，造成工作不到位，總存在著這樣那樣的問題。因此，一方面需要會計人員自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解，掌握會計法律、法規(guī)、制度，并結(jié)合本單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要

3、，建立健全內(nèi)部管理制度，并按照規(guī)定辦理會計事務(wù)，進行會計核算，實行會計監(jiān)督，制止和糾正違反會計制度的不正之風(fēng)。另外，還要通過各種形式積極向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾、向社會宣傳《會計法》和《中小學(xué)財務(wù)制度》的內(nèi)容和準(zhǔn)則，爭取各級部門對會計工作的重視。缺乏溝通與協(xié)調(diào)；特別是每學(xué)年人員變動較大，不能及時進行資產(chǎn)管理的調(diào)整，明確責(zé)任。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的資產(chǎn)管理部門，配備專職干部和人員負(fù)責(zé)管理工作。資產(chǎn)管理部門工作的主要任務(wù)有：根據(jù)有關(guān)財政和法規(guī)，制定校內(nèi)資產(chǎn)

4、管理的規(guī)章制度、辦法；會同有關(guān)職能部門組織專家對國有資產(chǎn)的購置或建設(shè)進行論證；強化各部門對國有資產(chǎn)使用保養(yǎng)等的監(jiān)督、檢查；進行國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記；對非經(jīng)營性國有資產(chǎn)進行定期清點、核實，嚴(yán)防流失。4.提高服務(wù)意識，爭先創(chuàng)優(yōu)盡職提高服務(wù)意識，爭先創(chuàng)優(yōu)盡職隨著教育改革的逐漸深化發(fā)展，各級政府對教育投入的不斷加大，以及義務(wù)教育階段教師績效工資方案的全面實施，義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展正從“保運轉(zhuǎn)”進入向素質(zhì)教育要效益的新階段。學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)也變得更加多層次

5、化、復(fù)雜化，各類經(jīng)濟決策行為將更加依賴于財務(wù)分析得出的結(jié)果。但目前學(xué)校的財務(wù)分析只停留在反映一定期間的收支狀況和資金結(jié)存狀況，僅限于提供歷史數(shù)據(jù)和解釋財務(wù)信息。而對資金的結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、效益缺乏系統(tǒng)分析，以至于無法科學(xué)地考核學(xué)校整體和各部門資金的使用效率，對學(xué)校經(jīng)濟活動和事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r缺乏規(guī)律性認(rèn)識。學(xué)校財務(wù)部門還有待提高服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的會計數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地分析各類資產(chǎn)的擁有和配置狀況，掌握學(xué)校的總體實力，充分挖掘?qū)W校的內(nèi)部潛力，努力增收