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文檔簡介
1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號 2 0 1 3 0 2 1 3 1 0 6 7基于S E M 的開放型景區(qū)多群體地方感差異研究——以麓山景區(qū)為例S t u d y o n t h ed i f f e r e n c e so f s e n s e o f p l a c e o fm u l t i - g r o u p i nt h eo p e n s c e n i ca r e a b a s e d o n
2、S E M—_ F o r L u s h a n S c e n i c A r e a a sa n e x a m p l e研究生姓名:導師姓名、職稱:學 科 專 業(yè):研 究 方 向:李艷朱佩娟副教授人文地理學城市與區(qū)域規(guī)劃湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一六年五月第三,在人本主義理論下,對開放空間的地方情感研究逐漸加強,作為公民休閑娛樂的重要場所,開放型景區(qū)有必要提升其休閑游憩功能。針對開放型景區(qū)空間活力不足、公共設施缺乏
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