宋代蒙學(xué)教材的當(dāng)代德育價值研究

1、學(xué)位論文題目：獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果l 、、文吊已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)讎嫦者：懈走簽字魄劫懌弓月如日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西

2、南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：譯擗簽字日期： 跏曄年弓月∞日 簽字鉬期： 砂日 跏 目 務(wù)哆參陴 艴葉撕加2 ．過分注重道德知識灌輸，忽視品質(zhì)形成過程中知行的轉(zhuǎn)化?????????．3 63 ．德育流于形式教育，輕效果，忽視學(xué)生的現(xiàn)實

3、意愿和內(nèi)在需求???????．3 64 ．改革后的思想品德課程尚未走出“直接道德教學(xué)”的困境?????????。3 7( 二) 宋代蒙學(xué)教材對當(dāng)代學(xué)校德育的啟示??????????????????3 81 ．增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)倫理道德觀念的認(rèn)識與理解?????????????．3 82 ．重視學(xué)生道德自我修養(yǎng)，注重立志、自省、積習(xí)的統(tǒng)一??????????．4 03 ．注重學(xué)校德育教材的多樣化??????????????????????

4、．4 0結(jié){ 吾????????????????????????????????????????????????．4 3參考文獻(xiàn)???????????????????????????????????4 51 ．著作類?????????????????????????????????．4 52 ．碩博論文類???????????????????????????????4 63 ．期刊類???????????????????????????

5、?????????????????4 7附錄1 ????????????????????????????????????????????????4 9附錄2 ????????????????????????????????????????????????5 1附錄3 ?????????????????????????????????????????????．．5 3后 i i ! ????????????????????????????