對自由、正義與和諧社會的追尋——論盧梭對啟蒙思想及現(xiàn)代性弱點的批判與超越

1、大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文對自由、正義與和諧社會的追尋——論盧梭對啟蒙思想及現(xiàn)代性弱點的批判與超越姓名：王嘉申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師：劉鴻鶴20050601對自由、正義與和諧社會的追尋T h eP u r s u i to faF r e e ，J u s ta n dH a r m o n i o u sS o c i e t y一．o n R o u s s e a u ’s C r i t i c

2、 l s ma n d T r a n s c e n d e n c eo f t h e E n l i g h t e n m e n t I d e a s a n d t h eW e a k n e s s o f M o d e r n i t yA b s t r a c tT h e E n l i g h t e n m e n ta n dR o m a n t i c i s ma r et w oi m p o

3、 r t a n tc u l t u r a l m o v e m e n t st h a tt o o kp l a c ei ns u c c e s s i o n i nm o d e m E u r o p e a n h i s t o r y ．T h e ys h a r et e m p e r a m e n t o f a n t i - f e u d a l i s ma n da n t i - a b

4、 s o l u t i s m ，h o w e v e r , t h e i rd i f f e r e n c e s a r e s o o b v i o u st h a t t h e y a r e e v e nc a l l e d “ t w oc u l t u r e s ' ’．R o u s s e a u i s n o to n l yaf a m o u sE n l i g h t e

5、n m e n tt h i l x k c t b u ta l s o af o r e r u n n e ro fR o m a n t i c i s m ．A d v o c a t i n g ‘' b a c k t ot h e 塒n u r e ，’‘h ei st h ef i r s to n ew h o a n a l y z e sa n d c r i t i c i z e st h ep r

6、o b l e mo f ‘m o d e mc i v i l i z a t i o ni nh i g h l yr a t i o n a lc l i m a t e ．n l ef o c u so f h i sc r i t i q u e i sa l i e n a t i o na n d t h e w e a k n e s s a n d l i m i t so f r e a s o n ．A n d t

7、 h em o t i v e o f h i s c r i t i c i s mi sh i sI o v eo fl i b e r t y ．T h ee l i m i n a t i o no f h u m a n s ’i r m e ra n d o u t e r d e p e n d e n c e ( e c o n o m i ca n d p s y c h o l o g i c a ld e p e

8、n d e n c e ) i s t h e k e y t o r e a l i z e f i b e r t y ．T h e r e f o r e ，h e p u r s u e s r e c o n s t r u c t i o n o ft h ei n n e r ( c i t i z e n ’s i n t e r n a l m i n d ) a n do u t e r ㈣a lp o l i t

9、i c a l s y s t e m ) w o r l d ．1 1 1 e t h o u g h t s o fR o u s s e a u p r o d u c e A p r o f o u n di n f l t m c e si nt h e h i s t o r yo f 2 0 0 y e a r s ．H e n o t o m y i St h e f a t h e ro fR o m a n t i

10、c i s m b u t a l s oi n i t i a t e st h e c r i t i q u eo f m o d e r n i t y , t h u s ，t h e e x a m i n a t i o n o f h i s t h o u g h t i so f g r e a ti m p o r t a n c e ．H i sf a r - s i g h t e di d e ai ss i

11、 g n i f i c a n tf o rt h eh e a l t h yd e v e l o p m e n to f h u m a nc i v i l i z a t i o n a n d c o n s t r u c t i n g h a r m o n i o u ss o c i e t y ．K e y W o r d s ：R o u s s e a u ；t h eE n l i g h t e n