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1、文學傳播中“誤讀’’理論研究專:t k , g 稱:文藝擘申請人:陳榮榮指導教師:姚倩論文答辯委員會主席:委員:“誤讀”介于模仿與超越之間,似是而非,貌合神離,各顯奇葩,爭奪觀眾,推進了文藝舞臺的百花齊放。筆者認為這種“誤讀”,不僅不會顛覆經(jīng)典,而且可以促進文學的傳播,實現(xiàn)意義增殖,啟發(fā)新的文藝精品出現(xiàn)。最后,以綜合化的視角,梳理了布魯姆的“誤讀”理論的理論價值,以及辯證地分析了它所存在的局限性。布魯姆的“誤讀”理論把作家和文本放在純創(chuàng)
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