自閉癥兒童基本數(shù)學(xué)能力測(cè)試表初步編制及其應(yīng)用研究_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文自閉癥兒童基本數(shù)學(xué)能力測(cè)試表初步編制及其應(yīng)用研究姓名:陳玉剛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:劉穿石20100508A b s t r a c tA b s t r a c tA u t i s mi sa p e r v a s i v ed e v e l o p m e n t a ld i s o r d e rw i t ht h em a i n s y m p t o m s o f p

2、e r c e p t i o nd i s o r d e r s ,e m o t i o n a li n s t a b i l i t y a n do t h e rc o g n i t i v ed e f i c i t s .E a r l yd i a g n o s i sa n ds p e c i f i ca s s e s s m e n to fA u t i s m ,t o g e t h e rw

3、 i t ht h en i c h et a r g e t i n gd e s i g na n di m p l e m e n to ft h er e h a b i l i t a t i o nt r a i n i n gc u r r i c u l u m h a v e g r e a t s i g n i f i c a n c et ot h es y m p t o m i m p r o v e m e

4、 n t a n dt h ep o t e n t i a l d e v e l o p m e n t .T h e p r e s e n t t h e s i sw h i c hm a i n l y f o c u s e s o n s t u d y i n g t h eb a s i cm a t h e m a t i c a la b i l i t yo fa u t i s t i cc h i l d

5、r e na i m st o e x p l o r e t h ec h a r a c t e r i s t i c o f a u t i s mp r o b l e m s a n d p r o v i d ef u r t h e rn i c h e t a r g e t i n gr e f e r e n c e s .T h et h e s i si n c l u d e st w o p a r t s

6、 :T h ef i r s tp a r ta d o p t st h em e t h o d so f i n v e s t i g a t i n g , d e e p i n t e r v i e wa n dq u e s t i o n n a i r e .‘‘Q u e s t i o n n a i r e o n B a s i cM a t h e m a t i c a l A b i l i t yo

7、 ft h eA u t i s t i c C h i l d r e n ' ’i se s t a b l i s h e db a s e do nt h ec h a r a c t e r i s t i c so ft h ec h i l d r e n ’S b a s i cm a t h e m a t i c a l a b i l i t y , d e v e l o p m e n t a ll e

8、 v e l a n dp e r f o r m a n c e .4 2a u t i s t i c c h i l d r e ni nt h et r a i n i n g c e n t r ew h i c hh a da c c e p t e dn o r m a ld i a g n o s i sf r o m r e g u l a rh o s p i t a lw e r e s e l e c t e d

9、a st h es u b j e c t sd u r i n g t h ep i l o tt e s ta n d a n o t h e r12 4a u t i s t i cc h i l d r e nw e r es e l e c t e di nt h ef o r m a l t e s t .T h et h e s i sa n a l y z e st h ed i f f e r e n t d e v

10、e l o p m e n t a l c h a r a c t e r i s t i c o ft h e b a s i c m a t h e m a t i c a l a b i l i t y b e t w e e nt h ed i f f e r e n t a g e g r o u p sa n d v a r i o u st r a i n i n gp e r i o d s .B a s e do nt

11、 h eq u e s t i o n n a i r e , t h es e c o n dp a r tw h i c h s t u d i e st h et r a i n i n go f t h ea u t i s t i cc h i l d r e n o n b a s i cm a t h e m a t i c a la b i l i t ya i m st o t e s tt h ev a l i d

12、i t yo f t h e t r a i n i n gc u r r i c u l u ma n dt o p r o v i d e f u r t h e re v a l u a t i o n a n dr e f e r e n c e s o ft h e a s s e s s m e n t .T l l i s p a r ta d o p t sp r e /p o s tt e s t e x p e r

13、i m e n t a l d e s i g n t ot e s tt h el e v e lo f c h i l d r e n ’Sb a s i cm a t h e m a t i c a l a b i l i t y .I n i t i a l l y , t h e5 5c h i l d r e nw e r e t e s t e db y ‘‘Q u e s t i o n n a i r e o nB a

14、 s i c M a t h e m a t i c a lA b i l i t yo f t h e A u t i s t i c C h i l d r e n ' ’( p r e t e s O .T h e nt e a c h e r su s e d t r a i n i n gc u r r i c u l u m t ot e a c ht h e m f o ro n e s e m e s t e r

15、 ( 3m o n t h s ) .F i n a l l y , t h ep r ot e s td a t aw a sc o l l e c t e di nt h e s a n l e w a y .B yc o m p a r i s o n o f s u r v e y r e s u l t sb e f o r e a n d a R e r t r a i n i n g , t h ec o n c l u

16、s i o m a r c 勰f o l l o w s :1 ) 1 1 h eq u e s t i o n n a i r eo fa u t i s t i cc h i l d r e nm a t h e m a t i c a l a b i l i t ya s s e s s m e n tc o n t a i n s4S u b s c a l e s :l e a r n i n gn u m b e r s ,

17、n u m b e rs e q u c n c e ,q u a n t i t a t i v er e l a t i o n a n dm a t h e m a t i c a lo p e r a t i o n .D a t a a n a l y s i sr e v e a l e d t h a tt h er e l i a b i l i t y a n dv a l i d i t yo f t h eq u

18、e s t i o n n a i r em e e t st h en e e do f p s y c h o m e t r i c ,a n di t c a n b e u s e dt om e a s u r et h eb a s i cm a t h e m a t i c a la b i l i t yo ft h ec h i l d r e n .2 ) T h e a g e o f t h ea u t i

19、 s t i cc h i l d r e n a st h ei n d e p e n d e n t v a r i a b l eh a s a s i g n i f i c a n ti m p a c to n m a t h e m a t i c a l a b i l i t y .T h es i g n i f i c a n td a t ad i f f e r e n c e 0 1 1 t h eg e

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