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文檔簡介
1、 1 §2.4 2.4 平面向量的數(shù)量積 平面向量的數(shù)量積 教學目的: 1.掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義; 2.掌握平面向量數(shù)量積的重要性質及運算律; 3.了解用平面向量的數(shù)量積可以處理有關長度、角度和垂直的問題; 4.掌握向量垂直的條件. 教學重點:平面向量的數(shù)量積定義 教學難點:平面向量數(shù)量積的定義及運算律的理解和平面向量數(shù)量積的應用 授課類型:新授課 教 具:多媒體、實物投影儀 內容分析: 本節(jié)學習的關鍵是啟
2、發(fā)學生理解平面向量數(shù)量積的定義, 理解定義之后便可引導學生推導數(shù)量積的運算律,然后通過概念辨析題加深學生對于平面向量數(shù)量積的認識.主要知識點: 平面向量數(shù)量積的定義及幾何意義;平面向量數(shù)量積的 5 個重要性質; 平面向量數(shù)量積的運算律. 教學過程: 一、復習引入: 1. 向量共線定理 向量b?與非零向量a ? 共線的充要條件是:有且只有一 個非零實數(shù)λ,使b?=λa ? . 2.平面向量基本定理:如果 1 e , 2 e 是同一平面內
3、的兩個不共線向量,那么對于這一平面內的任一向量a ? ,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使a ? =λ1 1 e +λ2 2 e 3.平面向量的坐標表示 分別取與 x 軸、 y 軸方向相同的兩個單位向量i 、 j 作為基底.任作一個向量a ,由平面向量基本定理知,有且只有一對實數(shù) x 、 y ,使得 yj xi a ? ?把 ) , ( y x 叫做向量a 的(直角)坐標,記作 ) , ( y x a ?4.平面向量的坐標運算 若 ) ,
4、( 1 1 y x a ? , ) , ( 2 2 y x b ? ,則 b a ? ) , ( 2 1 2 1 y y x x ? ? ? , b a ? ) , ( 2 1 2 1 y y x x ? ? ? ,) , ( y x a ? ? ? ? . 若 ) , ( 1 1 y x A , ) , ( 2 2 y x B ,則 ? ? 1 2 1 2 , y y x x AB ? ? ?3 2.平面向量數(shù)量積(內積)的定義:已知
5、兩個非零向量a與b,它們的夾角是θ,則數(shù)量|a||b|cos 叫a與b的數(shù)量積,記作 a b,即有 a b = |a||b|cos , (0≤θ≤π).并規(guī)定 0 與任何向量的數(shù)量積為 0. 探究:兩個向量的數(shù)量積與向量同實數(shù)積有很大區(qū)別 (1)兩個向量的數(shù)量積是一個實數(shù),不是向量,符號由 cos 的符號所決定. (2)兩個向量的數(shù)量積稱為內積,寫成 a b;今后要學到兩個向量的外積 a×b,而 a b是兩個向量的數(shù)量的積,書
6、寫時要嚴格區(qū)分.符號“· ”在向量運算中不是乘號,既不能省略,也不能用“×”代替. (3)在實數(shù)中,若 a 0,且 a b=0,則 b=0;但是在數(shù)量積中,若 a 0,且 a b=0,不能推出 b=0.因為其中 cos 有可能為 0. (4)已知實數(shù) a、b、c(b 0),則 ab=bc a=c.但是 a b = b ca = c 如右圖:a b = |a||b|cos= |b||OA|,b c = |b
7、||c|cos= |b||OA| a b = b c 但 a c (5)在實數(shù)中,有(a b)c = a(b c),但是(a b)c a(b c) 顯然,這是因為左端是與 c 共線的向量,而右端是與 a 共線的向量,而一般 a 與 c 不共線. 3.“投影”的概念:作圖 定義:|b|cos 叫做向量 b 在 a 方向上的投影. 投影也是一個數(shù)量,不是向量;當 為銳角時投影為正值;當 為鈍角時投影為負值;當為直角時投影為 0;當= 0
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