11 ie üe er3（部編） 人教2017課標(biāo)版（部編）【市比賽一等獎(jiǎng)】名師精品優(yōu)質(zhì)課

1、ie üe e r 教案設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入之趣美同學(xué)們，我們?cè)谄匆敉鯂?guó)里認(rèn)識(shí)了很多字母朋友，老師告訴大家一個(gè)秘密，今天是字母寶寶小 e 的生日，我們一起給他唱個(gè)生日歌吧（齊唱生日歌），小 e 特別開(kāi)心，因?yàn)樗盏搅宋覀內(nèi)噙@么多孩子的祝福。并且他還邀請(qǐng)了三位好朋友來(lái)到了他的生日派對(duì)，你看他們來(lái)了，給他們打個(gè)招呼吧（課件依次出示 i ü r）我們班的孩子真有禮貌。吃完蛋糕許完愿望，大廳的音樂(lè)響起來(lái)了，小 e 請(qǐng)小 i 跳

2、了第一支舞，你看他們組成了 ie ,ü寶寶不高興了，心想怎么請(qǐng)我跳啊，都傷心的流出眼淚啦，善良的 e 寶寶請(qǐng)ü寶寶跳了第二支舞，你看他們組成了üe，聲母朋友沒(méi)有來(lái)小 r 自己孤零零的坐著，貼心的小 e 請(qǐng)小 r 跳的第三支舞，你看他們組成了 e r,今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)新的復(fù)韻母（齊讀課題書空寫課題）一、互助之和美1.學(xué)習(xí) ie （1）出示椰子樹圖片，問(wèn)生這是什么？（2）ie 和椰樹的“椰”發(fā)音相似，練習(xí)發(fā)音。讀

3、兒歌記憶 ie。（3）ie 的媽媽給他買了四頂聲調(diào)帽子，但是他不會(huì)戴，誰(shuí)能幫幫他？找生標(biāo)聲調(diào)，復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)歌：有 a 標(biāo) a 上，沒(méi) a 找 o e,i u 并列標(biāo)在后。帶調(diào)讀 ie。男女生賽讀。2.學(xué)習(xí) e （1）出示月亮圖片，問(wèn)生你看到了什么？（2）üe 和月亮的“月”發(fā)音相似，練習(xí)發(fā)音。找生編兒歌記憶üe。（3）üe 的媽媽給他買了四頂聲調(diào)帽子，但是他不會(huì)戴，齊說(shuō)標(biāo)在誰(shuí)的頭上。帶調(diào)讀üe。3.學(xué)

4、習(xí) e r （1）在認(rèn)識(shí)第三個(gè)字母寶寶前，老師先給大家出一個(gè)謎語(yǔ)：左一片，右一片，中間隔座山，永遠(yuǎn)不見(jiàn)面。找生回答謎底。恭喜大家猜對(duì)啦。（2）耳朵的“耳”和 e r 發(fā)音相似，練習(xí)發(fā)音，讀兒歌記憶 e r。（3）帶調(diào)讀 e r 的四聲，找生說(shuō) e r 和 ie üe 的不同。它是由一個(gè)聲母一個(gè)韻母組成的特殊韻母，他不喜歡和聲母交朋友，自己?jiǎn)为?dú)給漢字注音。4.我們今天認(rèn)識(shí)了三個(gè)復(fù)韻母朋友，下次見(jiàn)到他們你能喊出他們的名字嗎？老師考

5、考大（開(kāi)火車認(rèn)讀）5.小組合作：拿出事先準(zhǔn)備好的字母卡片拼一拼擺一擺 ie üe e r 6.課中操：扭扭頭扭扭腰我們來(lái)背聲母表揉揉手抖抖腳我們來(lái)背單韻母表二、展示之豐美我們和復(fù)韻母 ie üe 已經(jīng)是朋友了，聲母也想和他們交朋友，我們來(lái)看看都有哪些聲母朋友來(lái)了吧。1.練習(xí)拼讀 b、p 、d、j、q、x 和 ie 組成的音節(jié)（齊拼讀男女生賽讀）2.練習(xí)拼讀 n、l 、j、q、x 和üe 組成的音節(jié)（齊拼讀

6、男女生賽讀）3. 出示 nüe lüe jue que xue，問(wèn)：當(dāng)üe 和 n、l 、j、q、x 組成音節(jié)時(shí)有什么不同，找生回答。總結(jié)：小ü見(jiàn)了 j q x，擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü見(jiàn)了 j q x，去掉兩點(diǎn)還讀ü。四、點(diǎn)撥之妙美1.認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié) ye yue ie üe e r 三個(gè)寶寶在生日派對(duì)上玩的特別開(kāi)心，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上，刮起了大風(fēng)，他們都沒(méi)有帶大

7、衣，貼心的大 y 媽媽給小 i 送來(lái)了大衣，小 i 穿上大衣，搖身一變成了 ye，üe 沒(méi)有衣服穿，急的都哭起來(lái)了，善良的大 y 媽媽把自己的衣給了üe 寶寶，üe 寶寶穿上以后馬上擦掉了眼淚笑嘻嘻，變成了 yue。ye yue 是整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀。2. 帶調(diào)讀 ye yue 的四聲，并任選一個(gè)聲調(diào)，讓學(xué)生組詞。五、練習(xí)之精美1.同學(xué)們今天表現(xiàn)很好，老師獎(jiǎng)勵(lì)大家摘果子啦，我們來(lái)比賽看看誰(shuí)摘的果子最多吧。