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1、20.1.2 中位數(shù)和眾數(shù) 中位數(shù)和眾數(shù)第 1 課時(shí) 課時(shí) 中位數(shù)和眾數(shù) 中位數(shù)和眾數(shù)1.會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);(重點(diǎn))2.會在實(shí)際問題中求中位數(shù)和眾數(shù),并分析數(shù)據(jù)信息做出決策.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入運(yùn)動會男子 50m 步槍三姿射擊決賽.甲、乙兩位運(yùn)動員 10 次射擊的成績?nèi)缦卤?單位:環(huán)):第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次甲 9.410.49.310.49.510.19.99.410 0乙 9.410
2、.110.48.48.79.99.98.87.810.1由表中的數(shù)據(jù)可以看出.當(dāng)?shù)?9 次射擊后,甲以 5 環(huán)的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先于乙.但由于第 10 次射擊,意外地未能擊中靶子,最終乙以總分第一獲得該項(xiàng)目的第一名.你認(rèn)為用 10 次射擊的平均數(shù)來表示甲射擊成績的實(shí)際水平合適嗎?如果你認(rèn)為不合適.那么應(yīng)該怎樣評價(jià)甲射擊的實(shí)際水平?一組數(shù)據(jù)的“平均水平”除了用平均數(shù)反映以外,還可以用中位數(shù)、眾數(shù)來反映.二、合作探究探究點(diǎn)一:中位數(shù)【類型一】 直
3、接求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)我市某一周的最高氣溫(單位:℃)分別為 25,27,27,26,28,28,28.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )A.28 B.27 C.26 D.25解析:首先把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為 25、26、27、27、28、28、28,則中位數(shù)是 27.故選 B.方法總結(jié):中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)).【類型二】 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表求中位數(shù)某班組織了一次讀
4、書活動,統(tǒng)計(jì)了 10 名同學(xué)在一周內(nèi)的讀書時(shí)間,他們一周內(nèi)的讀書時(shí)間累計(jì)如下表,則這 10 名同學(xué)一周內(nèi)累計(jì)的讀書時(shí)間的中位數(shù)是( )一周內(nèi)累計(jì)的讀書時(shí)間(小時(shí)) 5 8 10 14人數(shù)(個(gè)) 1 4 3 2A.8 B.7 C.9 D.10解析:∵共有 10 名同學(xué),∴第 5 名和第 6 名同學(xué)的讀書時(shí)間的平均數(shù)為中位數(shù),則中位數(shù)為 =9.故選 C.8+102方法總結(jié):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)
5、據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶位:元)如下:職務(wù)董事長副董事長董事總經(jīng)理經(jīng)理管理員職員人數(shù) 1 1 2 1 5 3 20工資8500 8000 65006000550050004500(1)求該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)(精確到個(gè)位);(2)假設(shè)副董事長的工資從 8000 元提升到 20000 元,董事長的工資從 8500 元提升到 30000 元,那么新的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)又
6、各是多少(精確到個(gè)位)?(3)你認(rèn)為哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量更能反映這個(gè)公司職工的工資水平?請說明理由.解析:(1)(2)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念計(jì)算;(3)由于副董事長、董事長的工資偏高,使月平均工資偏大,也就是說用平均數(shù)來反映這個(gè)公司職工的工資水平有很大的誤差.應(yīng)用公司職工月工資的中位數(shù)或眾數(shù)來反映這個(gè)公司的工資水平.解:(1)公司職工月工資的平均數(shù)為133×(8500+8000+6500×2+6000+5500
7、5;5+5000×3+4500×20)≈5091;把 33 個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大排列可得中位數(shù)為 4500,眾數(shù)為 4500;(2)新的平均數(shù)為 ×(30000+20000+1336500×2+6000+5500×5+5000×3+4500×20)≈6106;把 33 個(gè)新的數(shù)據(jù)按從小到大排列可得中位數(shù)仍為 4500,眾數(shù)仍為 4500;(3)由于副董事長、董事長的工資偏
8、高,使月平均工資與絕大多數(shù)職工的月工資差距很大,也就是說用平均數(shù)來反映這個(gè)公司職工的工資水平有很大的誤差.顯然用公司職工月工資的中位數(shù)或眾數(shù)更能反映這個(gè)公司的工資水平.方法總結(jié):此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各有局限性,因此要對統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.三、板書設(shè)計(jì)1.中位數(shù)2.眾數(shù)3.平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的應(yīng)用通過學(xué)生觀察、分析、討論,在共享集體思維成果的
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