第3課時　國家司法機關

1、第 3 課時 課時 國家司法機關 國家司法機關1 教學分析【教學目標】知識目標 知道人民法院和人民檢察院的性質、分類、職權和要求能力目標 具體了解人民法院和人民檢察院的職權，學會依靠司法機關維護自己的合法權益情感、態(tài)度與價值觀目標正確認識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權和檢察權的重要意義，自覺尊重國家司法機關，從而在社會生活中敬畏法律、信仰法律【重點難點】教學重點：人民法院和人民檢察院的性質和職權。教學難點：人民法院和人民檢察院都要全

2、心全意為人民服務。2 教學過程一、導入新課深化司法體制改革，是法治中國建設的關鍵之舉。兩高(最高人民法院和最高人民檢察院)報告顯示，各級法院、檢察院 2017 年將繼續(xù)推進以審判為中心的刑訴制度改革，深化認罪認罰從寬制度改革，統(tǒng)一證據(jù)標準，提高證人出庭率和律師辯護率，更好地發(fā)揮庭審作用?！巴ㄟ^改革，相信司法機關將有效轉變過去‘以偵查為中心’的訴訟格局?！比珖舜蟠怼让晒偶瘜幰恢行ｉL李一飛說，“同時，也要加強一線司法人員的能力培訓，妥

3、善處理好法、理、情之間的關系，讓當事人信服，讓人民群眾支持?！彼伎迹?1)我國的司法機關有哪些？(2)這些機關的職權有哪些？提示：(1)人民法院、人民檢察院。(2)對于人民法院和人民檢察院的職權，教師可引導學生思考，從不同的角度進行闡述。二、新課講授目標導學一：人民法院活動一：維權在行動(閱讀教材第 86 頁“運用你的經驗”)1．思考：小方的爸爸可否以廠家為被告到人民法院起訴？為什么？提示：可以。人民法院是國家的審判機關，通過審判活動維

4、護受害人的權益?；顒佣禾骄咳嗣穹ㄔ旱穆殭?閱讀教材第 86 頁“探究與分享”)2．思考：在上述案例中，人民法院行使了什么職權？提示：審判權。3．教師講解：人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律?；顒尤喊咐此?017 年 4 月 20 日，最高人民法院、中央電視臺聯(lián)合公布 2016 年推動法治進程十大案4．思考：圖片說明了什么？給我

5、們帶來哪些啟示？提示：學生從本課時所學知識中總結。啟示也可以在教師的帶領下總結。三、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道了人民法院的性質、分類、職權和要求，也知道了人民檢察院的性質、分類、職權和要求。內容較為簡單，重點要放在人民法院和人民檢察院的職權上。3 板書設計國家司法機關{人民法院{性質和分類 職權和要求)人民檢察院{性質和分類 職權和要求))4 教學反思本節(jié)課學習國家司法機關。主要學習了人民法院和人民檢察院的有關內容。內容比較簡單