師德師風(fēng)演講稿——長大后我真成了你(一等獎)

1、師德師風(fēng)演講稿 師德師風(fēng)演講稿—— 長大后，我真成了你 長大后，我真成了你小時候我以為你很美麗領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去長大后當(dāng)我真成了你才知道那間教室放飛的是希望 守巢的總是你小時候我以為你很有力總喜歡把我們高高舉起長大后當(dāng)我真的成了你才知道那個講臺舉起的是別人 奉獻(xiàn)的是自己2012 年 9 月，帶著剛走出大學(xué)校園的熱情，懷揣著“傳道，授業(yè)，解惑”的夢想，我成了一名人民教師，有著這份光榮，我滿心歡喜。報道當(dāng)天，當(dāng)我來到期待已久的校園，眼前的

2、景象我至今難忘：陳舊的教室、滿是塵土的路面、四面透風(fēng)的宿舍和廚房中因無人打理而略微發(fā)霉的鍋碗瓢盆。一下課，一擁而出的學(xué)生讓我想起的不是快樂的小鳥，而是一群“脫韁的野馬” 。我的心頓時跌到了谷底，這就是我夢中的花園嗎？我就將在這片土地上培育祖國的花朵嗎？一種鎩羽而歸的挫敗感沖擊著我身上的每一個細(xì)胞。帶著這種復(fù)雜的心情，我的教學(xué)生涯開始了……看看你……最后，這名男同學(xué)怯怯地攤開雙手：“老師，只是我做的小制作，送給你……”在孩子的手心里，我看

3、到的是一頭紙質(zhì)的小奶牛，上面用心地涂著漂亮的顏色，它的背上寫著：老師，您辛苦了，祝您開心每一天……在這群小天使面前，我竟無言以對、無地自容。他們給我上了一課：所謂師德，不光要有愛心，更要有耐心和對學(xué)生的包容之心。所謂師德，不一定要驚天地、泣鬼神，它也可以樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，潤物無聲，卻滋潤大地，現(xiàn)在的我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的存在不斷充實的我腦海中關(guān)于師德的定義。他們總是在課前幾分鐘提前到教室等候?qū)W生，他們總