管理人員培訓試題

1、管理人員培訓試題 1一、單項選擇題1、企業(yè)培訓必須服從一定的戰(zhàn)略原則，企業(yè)的培訓戰(zhàn)略原則包括兩層含義，即服從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和（ ）。A、培訓工作的效益原則 B、從戰(zhàn)略性角度來開展培訓工作 C、培訓工作的計劃原則D、培訓工作的系統(tǒng)原則2、（ ）不是企業(yè)制定培訓的基本原則。A、培訓工作的效益原則 B、從戰(zhàn)略性角度來開展培訓工作 C、培訓工作的計劃原則 D、培訓工作的系統(tǒng)原則3、嚴格（ ）是保證培訓質

2、量的必要措施，也是檢驗培訓質量的重要手段。A、考核 B、挑選老師 C、設計內容 D、考核評估4、目前很多企業(yè)的培訓工作，經常是培訓完了就完了，而沒有相應得培訓評估和嚴格的考核，我們稱這個現象不符合企業(yè)培訓的（ ）原則。A、投資效益 B、嚴格考核和擇優(yōu)獎勵 C、主動參與 D、長期性5、企業(yè)培訓的產出不能純粹以傳統(tǒng)的經濟核算方式來進行，因為它

3、包括潛在的和發(fā)展的因素，另外還有（ ）。A、戰(zhàn)略的因素 B、社會的因素 C、企業(yè)競爭力的因素 D、企業(yè)員工隊伍素質的因素6、培訓激勵制度是做好培訓工作的重要組成部分，所以，在培訓激勵制度中，不要包括完善的崗位任職資格要求、業(yè)績考核標準、公平競爭的晉升規(guī)定和（ ）等四個方面。A、培訓成績的衡量標準 B、以能力和業(yè)績?yōu)閷虻姆峙湓瓌t C、明確的培訓評估標準 D、合適的培訓條件7、員工

4、培訓和企業(yè)的一種（ ）行為，和其他投資一樣，也是從投入產出的角度考慮收益大小及遠期受益，近期效益問題。A、投資 B、福利 C、戰(zhàn)略 D、留人A、正式面談法和非正式面談法 B、個別面談法和隱私面談法C、外面談法和室內面談法 D、個人面談法和集體面談法17、在收集培訓需求信息時，通過小組討

5、論或面談等形式可以使目標人群和他們的（ ）確實參與到培訓中來，有助于克服對培訓的抵觸情緒。A、管理者 B、培訓者 C、同事 D、下級18、（ ）是指培訓者在培訓對象中選出一批熟悉問題的員工作為代表參加討論，以調查培訓需求信息。A、面談法 B、重點團隊分析法 C、工作任務分析法 D、觀察法19、重點團隊分析

6、法是培訓需求分析信息收集的主要手段之一，這樣的重點小組人員不宜太多，一般為（ ）人。A、2~4 人 B、4~6 人 C、6~8 人 D、8~12 人20、（ ）是一種非常正規(guī)的培訓需求調查方法，它通過崗位資料分析和員工現狀對比作出員工的素質差距，結論可信度高。A、面談法 B、重點團隊分析法 C、工作任務分析

7、法 D、觀察法21、（ ）是培訓者親自到員工工作崗位上去了解員工的具體情況。A、面談法 B、重點團隊分析法 C、工作任務分析法 D、觀察法22、培訓需求信息收集的（ ）是一種最原始、最基本的工具之一，其優(yōu)點在于培訓者與培訓對象親自接觸，對他們的工作有直接的了解。A、問卷法 B、觀察法 C、訪問法 D、記錄法23、下面的敘述中，（ ）不是培訓